Zobrazeno 1 - 10
of 21
pro vyhledávání: '"Binas O"'
Autor:
Jane K. Lartec, Anastacia M. Belisario, Jamaica P. Bendanillo, Hanni K. Binas-o, Novefirst O. Bucang, Jan Lorie W. Cammagay
Publikováno v:
IAFOR Journal of Language Learning, Vol 1, Iss 1, Pp 47-62 (2014)
The use of mother tongue in teaching in a multilingual setting affects the way pupils learn. A melting pot and the educational center of the North, Baguio City, Philippines demands teaching strategies that not only adapt to the interplay of the diffe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8c589d23a3d54ace990eeddf7ed1bd36
Autor:
Jan Lorie W. Cammagay, Jamaica P. Bendanillo, Jane K. Lartec, Novefirst O. Bucang, Hanni K. Binas-o, Anastacia M. Belisario
Publikováno v:
IAFOR Journal of Language Learning, Vol 1, Iss 1, Pp 47-62 (2014)
The use of mother tongue in teaching in a multilingual setting affects the way pupils learn. A melting pot and the educational center of the North, Baguio City, Philippines demands teaching strategies that not only adapt to the interplay of the diffe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1085f0c9a2702ff43e84b384eb2f0230
https://doi.org/10.22492/ijll.1.1.04
https://doi.org/10.22492/ijll.1.1.04
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.