Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Bimbingan Teman Sebaya"'
Upaya Meningkatkan Kesiapan Karier Siswa melalui Bimbingan Teman Sebaya (BTS) Pasca Pandemi Covid-19
Autor:
Fuad Aminur Rahman
Publikováno v:
Ideguru, Vol 8, Iss 3 (2023)
Tujuan dari penulisan adalah untuk mengetahui apakah layanan Bimbingan Teman Sebaya (BTS) dapat meningkatkan kesiapan karier (career readiness) siswa pasca pandemi Covid-19. Metode penelitian yang digunakan, melalui penelitian tindakan bimbingan dan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7f2f55400d1d4fd5bbdd434b33ab526e
Publikováno v:
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Vol 11, Iss 2, Pp 413-424 (2022)
Bimbingan teman sebaya ialah metode yang memberi kesempatan kepada siswa untuk mengajarkan berbagi ilmu pengetahuan yang dimiliki kepada teman sebayanya serta ketrampilan siswa tersebut dapat diajarkan kepada yang lain, tutor diberi tanggung jawab me
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4378bcc51971434a885a37f7dd67ffbc
Autor:
Ardimen Ardimen
Publikováno v:
Edukasia: Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, Vol 12, Iss 2, Pp 483-508 (2017)
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan program BK komprehensif berbasis karakter cerdas melalui bimbingan teman sebaya di IAIN Batusangkar. Secara khusus tujuan penelitian ini adalah mengembangkan karakter cerdas mahasiswa melalui bimbingan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c9db49f4f6e445c9a302eb45055be042
Publikováno v:
Jurnal Penelitian Pendidikan; Vol 20, No 1 (2020): MEDIA PEMBELAJARAN; 121-128
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi bagaimana meningkatkan keterlibatan siswa dalam membaca dengan mengidentifikasi dan memahami strategi guru bahasa Inggris yang unggul dalam membina siswa dalam belajar membaca. Data tentang guru diperoleh
Publikováno v:
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol. 5 No. 2 (2018); 67-71
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol 5 No 2 (2018); 67-71
Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri; Vol 5 No 2 (2018); 67-71
Penelitian ini berdasarkan dari hasil praktek kerja lapangan peneliti, bahwa kemampuan komunikasi peserta didik kelas XI IPS di SMAN 7 Kota Kediri rendah. Rumusan masalah yang diambil adalah “Adakah pengaruh pemberian bimbingan teman sebaya terhada