Zobrazeno 1 - 10
of 1 395
pro vyhledávání: '"Bimbingan"'
Publikováno v:
Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, Vol 8, Iss 2, Pp 304-311 (2024)
Sanggar bimbingan adalah salah satu tempat pendidikan alternatif bagi non-formal untuk anak pekerja ilegal Indonesia di Negara Malaysia. Tujuan penulisan artikel disini yaitu untuk mengetahui prose belajar mengajar di SB Sungai Mulia 5 Gombak pada ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ee53874bcbb4613ba223cd547f6d649
Publikováno v:
Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran, Vol 11, Iss 2, Pp 66-83 (2024)
Abstrak: Karena kemajuan pesat dalam teknologi informasi, konselor sekolah harus memodifikasi layanan bimbingan dan konseling mereka untuk mencerminkan perubahan ini. Sayangnya, sedikit informasi tentang bagaimana konselor menggunakan TI tersedia, te
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7fd7eacc36f3455d8a2530ab1622e143
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 001 Des (2024)
Berdasarkan hasil pengamatan dari peneliti, diketahui siswa kerap malu, kurang percaya diri, gugup, dan pasif dalam menyampaikan argumennya. Sehingga, tujuan dari penelitian ini adalah guna mengetahui apakah terdapat pengaruh bimbingan kelompok denga
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3c560256c2f1467b88cc2ad4aac4275f
Publikováno v:
Diglosia, Vol 7, Iss 4 (2024)
Sanggar Bimbingan Permai Penang Malaysia is a nonformal institution that teaches Arabic to their students who are the children of Indonesian migrants. Same with other educational institutions, Arabic learning at Sanggar Bimbingan is not free from var
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/30875749bd204606ad3c9a422558e5ab
Publikováno v:
Ideguru, Vol 10, Iss 1 (2024)
Masa remaja, yang berlangsung antara 12 dan 22 tahun, merupakan masa transisi penting dari masa kanak-kanak ke masa dewasa. Selama periode ini, siswa menghadapi berbagai tantangan yang berdampak pada efikasi diri mereka, atau keyakinan mereka terhada
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2572c647484942e0a4609a58fc8bcba8
Publikováno v:
Jurnal Desain, Vol 11, Iss 3, Pp 588-601 (2024)
Pentingnya Bimbingan Konseling pada lingkungan perguruan tinggi sangat dibutuhkan dan tentunya berdampak bagi instansi terkait. Perguruan tinggi memiliki tanggung jawab untuk memfasilitasi dan menciptakan ruang aman bagi para mahasiswa dengan melakuk
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ea21fe1e7c0e4869a51d1e310dec0cb3
Publikováno v:
Jurnal Simki Pedagogia, Vol 7, Iss 1, Pp 192-204 (2024)
Mengkaji pengaruh praktik kerja industri, konseling karir, dorongan memasuki dunia kerja, dan soft skill terhadap persiapan kerja menjadi tujuan penelitian ini. Populasi penelitian adalah seluruh peserta didik kelas XII SMK N 5 Palembang berjumlah 40
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/17bea1d65c814baea5c5d9247fb45336
Publikováno v:
Jurnal Abdimas Indonesia, Vol 4, Iss 3 (2024)
UD. Barokah Mebel merupakan usaha yang bergerak di bidang industri mebel. Proses produksi purus pada UD. Barokah Mebel teridentifikasi permasalahan sehingga tidak produktif. UD. Barokah Mebel menggunakan mesin konvensional yang tidak efektif, efisien
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50ccad1231ec4baca20f5d7498bb74a3
Autor:
Ariyani Pasaribu, Yenti Arsini
Publikováno v:
Didaktika: Jurnal Kependidikan, Vol 13, Iss 3 (2024)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pengaruh layanan bimbingan kelompok dengan teknik self control dalam mereduksi kecanduan gadget untuk mengurangi kecanduan gadget pada siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksp
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0cfb8c7acb9c4b5fbf9099b8e606aac4
Publikováno v:
Edusaintek, Vol 11, Iss 4 (2024)
Penelitian ini dilaksanakan di SD Negeri Larangan Banyumas. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran guru kelas pada pelaksanaan layanan bimbingan konseling dalam pembentukan nilai moral peserta didik serta mendeskripsikan faktor pendukung dan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3160ee39bbe342c18d2cb2e08fd391f5