Zobrazeno 1 - 10
of 19 542
pro vyhledávání: '"Bilim P"'
Autor:
Çağla KUBİLAY
Publikováno v:
Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Vol 26, Iss 2, Pp 617-645 (2024)
ÖZ:Bilim dünyasında toplumsal cinsiyet eşitliğini sağlamak üzere hayata geçirilen politikalara rağmen pek çok ülkede kadınlar bilimin çeşitli alanlarında yetersiz temsil edilmektedir. Kadınların bu dezavantajlı durumlarının gerisi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3ee79c46f8db49acadcb3a8897f26491
Autor:
Uğur Daştan
Publikováno v:
Journal of Literature and Humanities, Iss 71, Pp 67-76 (2023)
Presokratik düşüncede oldukça önemli bir yere sahip olan “doğa” algısı, bilim felsefesi alanında son dönemlerde en sık göndermelerin yapıldığı konuların başında gelmektedir. Hem modern bilim yanlısı düşünürler hem de mode
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2b7e8deaf85e497ca37606573968f9a1
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 5, Iss 2, Pp 543-565 (2023)
Fen eğitiminin temel amaçlarından olan fen okuryazarı bireyler yetiştirebilmek için bilimin nasıl işlediğinin iyi kavranması gereklidir. Bilimin doğası fen dersi içerisinde kazandırılmaya çalışılan bir kazanım olsa da bilimin doğ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3f34a1bf6fcb4ee5b9307d18e3c3daaa
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 5, Iss 3, Pp 837-852 (2023)
Bu araştırmanın amacı, ortaokul düzeyi Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM) öğrencilerinin uzaktan eğitime yönelik algılarını metaforlar aracılığıyla ortaya koymaktır. Bu amaçla öğrencilere “Uzaktan eğitim … gibidir; çünkü …
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c3795f71a9364c6db7c0866b2217b0b6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Sabahat Bayrak Kök
Publikováno v:
Pamukkale Üniversitesi İşletme Araştırmaları Dergisi, Vol 10, Iss 1-Prof. Dr. Feyzullah EROĞLU Armağan Sayısı, Pp 329-364 (2023)
Kapitalist ideolojinin iktisat-tarih mevzilendirmesiyle aldığı mesafe “geçmiş” ve “şimdi” değerlendirmeleriyle kazananların ve kaybedenlerin ilerlemeye dayalı bir tarihsel çizgide nasıl buluştuğuna şaşırmaktadır. Kapitalizm z
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ee316a0fe05a497bbdaf9607447a9b84
Autor:
Maden, Selen Işık
Publikováno v:
bilig: Journal of Social Sciences of the Turkish World; Spring2024, Issue 109, p23-44, 22p
Publikováno v:
Cumhuriyet İlahiyat Dergisi, Vol 26, Iss 3, Pp 955-970 (2022)
Çalışmanın amacı, ilahiyat/İslami ilimler fakültelerinde öğrenim gören öğrencilerin din-bilim ilişkisine yönelik yaklaşımlarının belirlenmesi için hazırlanan bir din-bilim ilişkisi tutum ölçeği geliştirmektir. Din-bilim iliş
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0047aa8bd52c45e5a115a22ced655a68
Autor:
Yusuf Ziya Gökçek
Publikováno v:
İnsan&İnsan Bilim Kültür Sanat ve Düşünce Dergisi, Vol 9, Iss 32, Pp 111-124 (2022)
Bilim kurgu sineması, kökenleri 17. yüzyıla dayanan modern bilim kurgu romanlarında oluşturulan ötekine yönelik ben-merkezci bakışı ve varlıkları hiyerarşik olarak kodlamayı yeniden üretmektedir. Bilim kurgu filmleri kullandığı bu
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/18c8588049c24e629afe568e5ed9dd59
Autor:
Orhan Alav
Publikováno v:
Journal of Architectural Sciences and Applications, Vol 7, Iss 2, Pp 935-939 (2022)
Küresel dünyanın yeni metası olan "bilgi"nin dijital forma kavuşarak geçirdiği değişim ve evrim, bilimi değerli bir "meta" haline getirmiştir. Bilimin ve “Açık Erişim”in bilgi ölçeğinden bilim insanlarına ve araştırmacılara a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/035d33f69afc46ce8a6d4f62312a5219