Zobrazeno 1 - 10
of 13
pro vyhledávání: '"Bilgisayar destekli dil öğretimi"'
Publikováno v:
Volume: 26, Issue: 3 795-810
The Journal of Turkish Social Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
The Journal of Turkish Social Research
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Günümüzde, çevrimiçi öğretim uygulamalarının kullanım alanlarının artmasıyla Bilgisayar Destekli Dil Öğretimi (BDDÖ) yabancı dil öğretiminin vazgeçilmez bir parçası olmuştur. Dolayısıyla, BDDÖ konusunda öğretmen adayların
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f6fc5fab88e50b1cd075f6ab02d903b7
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/74171/1073807
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/74171/1073807
Autor:
AKAYOĞLU, Sedat
Publikováno v:
İlköğretim Online, Vol 16, Iss 3, Pp 1220-1234 (2017)
İlköğretim
İlköğretim
Recently, classrooms have been equipped with highly developed technological tools; however, the training of teachers, who have the main role in teaching process, on Computer Assisted Language Learning (CALL) is ignored dramatically. Thus, the purpose
Autor:
Boyraz, Serkan, Ocak, Gürbüz
Publikováno v:
Volume: 13, Issue: 2 426-439
Journal of Language and Linguistic Studies
Journal of Language and Linguistic Studies
Bu çalışmanın amacı Tersine Eğitim yaklaşımının yabancı dil olarak İngilizce öğretiminde sınav başarısına ve bilginin kalıcılığına etkisini ve öğrencilerin bu yeni yöntem hakkındaki görüşlerini belirlemektir. Araştırma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::7d8e09e7df24ca65ce2613f67df05b61
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/36120/405620
https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlls/issue/36120/405620
Autor:
Sekmez, Eren
Bu karma desenli çalışma, 2016-2017 eğitim yılı sonbahar döneminde bir yüksek öğretim kurumunda, öğrencilerin kendilerini rahat hissettikleri sınıf dışı alanlardaki İngilizce kullanımlarına, sınıf dışı bir aktivite olarak Blo
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::80b0c47ec920033f5b94499d585f92eb
https://hdl.handle.net/20.500.12507/767
https://hdl.handle.net/20.500.12507/767
Autor:
Akayoğlu, Sedat
Son yıllarda gelişen teknolojilere paralel olarak yabancı dil sınıfları teknolojik cihazlarla donatılmaktadır. Ancak çoğu zaman öğretimde asıl rolü üstlenen İngilizce öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının Bilgisayar Destekli D
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::04a506759cd742448a6be56b0baca748
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjMU56TXlNZz09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjMU56TXlNZz09
Autor:
ERDOGAN KARTAL
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 2 231-244
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BASE-Bielefeld Academic Search Engine
Bu çalışmada, günümüzde hemen hemen her alanda kullanılan bilişim- iletişim teknolojileri ve onların bir uzantısı olarak kabul edilen çoklu-ortamlı yazılımların; dil öğretimi için tasarlanmış CD-Rom ve İnternet sitelerinin, Fra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::f3a13a0182f1dca33399b0d07d0ef336
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16682/173346
https://dergipark.org.tr/tr/pub/uefad/issue/16682/173346
Autor:
Önal, Fatma
Bu araştırmanın amacı; bilgisayar destekli yabancı dil eğitim yazılımı olan Dyned programının, öğrencilerin akademik başarısı ile bilişsel yüklenme durumlarına etkisini ve tasarım açısından çoklu ortam ilkelerine uygunluğunu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::ac0548ca53751b89767df8570fcf9e27
http://hdl.handle.net/20.500.12602/186775
http://hdl.handle.net/20.500.12602/186775
Autor:
BEKLEYEN, Nilüfer
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 1 419-425
Education Sciences
Education Sciences
Jing⢠kullanıcılarının bilgisayar ekranında gördüklerinin resmini çekmesini mümkün hale getiren ücretsiz bir bilgisayar programıdır. Ayrıca resimlere metin eklenmesine ve önemli kısımların vurgulanmasına da olanak sağlar. Bu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::9bd38e4ac7a12de9d2306c7a23d19806
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19817/212011
https://dergipark.org.tr/tr/pub/nwsaedu/issue/19817/212011
Autor:
Eren, Ömer
Web 2.0 araçlarının kullanımındaki şaşkınlık yaratan düzeydeki artış, araştırmacıları bu potansiyelin eğitim amaçlı kullanımını da göz önünde bulundurmaya itmiştir. Mevcut literatürdeki çalışmalar çoğunlukla öğrencil
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::39c4801b32ee95583aa36fb2a363933d
https://hdl.handle.net/20.500.12507/290
https://hdl.handle.net/20.500.12507/290
Autor:
Ateş Özdemir, Emsal
Teknolojinin dünyada hızla gelişmesinin öğretmen eğitimi üzerinde önemli etkileri olduğu görülmektedir. Modern zamanlarda öğrenen profili değiştikçe öğretmen profilinin de öğrenenlerin ihtiyaçlarına göre gelişmesi gerekmektedi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::3bcbe2d5c7801ff4de6a2dac90443974
https://hdl.handle.net/20.500.12605/34090
https://hdl.handle.net/20.500.12605/34090