Zobrazeno 1 - 10
of 741
pro vyhledávání: '"Bilgi ve iletişim teknolojisi"'
Autor:
KAYACI, Ayşe1 ayse.kayaci@dicle.edu.tr
Publikováno v:
Firat University Journal of Social Sciences / Firat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. Jan2022, Vol. 32 Issue 1, p157-171. 15p.
Publikováno v:
Dicle University Journal of Ziya Gokalp Education Faculty / Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi; 2020, Issue 38, p114-127, 14p
Autor:
KAYACI, Ayşe
Publikováno v:
Volume: 32, Issue: 1 157-171
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
In this study, the positive effect of information and communication technologies on firm productivity has been investigated through knowledge-based view. Moreover, it has been tried to find if this positive relationship is higher for firms that are a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::1f0d39591f7cc2a6379c2854accfbcfd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/firatsbed/issue/68126/994066
https://dergipark.org.tr/tr/pub/firatsbed/issue/68126/994066
Autor:
KARAMOLLAOGLU, Nazlı, TUNCAY, Berna
Publikováno v:
Volume: 6, Issue: ICEESS’ 18 321-324
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
In recent years, empirical studies in the literature have emphasized therelationship between information and communication technology (ICT) adoptionand international trade. Using a fixed effect model we measure the impact ofvarious country level info
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::de57e7e864f8ad8997f400f50e5a2a94
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3355
https://hdl.handle.net/20.500.12639/3355
Autor:
Mehmet Ülker
Publikováno v:
Turkish Studies-Information Technologies and Applied Sciences. 15:237-252
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
YAŞAR, Hüseyin, AKGÜN, Özcan Erkan
Publikováno v:
Volume: 45, Issue: 211 97-111
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Information and communication technology (ICT) is a significant subject for the secondary education to equip them with the necessities of information society. The syllabus of ICT should be prepared according to the expectations of the students and ne
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::8295a6af2710ffaafdae51896abea379
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36139/406005
https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue/36139/406005
Bu araştırmanın amacı, ilkokul öğrencilerinin matematik öğrenme sürecinde, Bilgi ve İletişim Teknolojisi (BİT) araçlarını kullanmanın öğretmen görüşleri açısından incelenmesidir. Nitel araştırma yaklaşımının benimsendiğ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::632a7fbb4efd58788ef1e966b808f8ba
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1336483
https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1336483
Publikováno v:
Volume: 27, Issue: 4 1435-1444
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu araştırmada, Tondeur ve diğerleri (2017) tarafından geliştirilen öğretmen adaylarına yönelik “Bilgi ve İletişim Teknolojisi Yeter-likleri Ölçeği’nin” Türkçe uyarlaması amaçlanmış ve psikometrik analizleri gerçekleştiril
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8cd5fa23b005caa6bd2bc9bc556ab8c5
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/e1cc3ee9-ebc1-40d4-b864-8e1a6be9d630/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/e1cc3ee9-ebc1-40d4-b864-8e1a6be9d630/oai
Autor:
Çelik, Berkay
Bu araştırmanın amacı 9.Sınıf Bilgi ve İletişim Teknolojisi dersinde mizah ve kavram karikatürü kullanımının öğrenci başarısına, tutumuna, kaygıya ve kalıcılığa etkisinin incelenmesidir. Çalışmada ön test son test kontrol g
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::662579decb5be40bf7ae6552dc4131c2
http://hdl.handle.net/11607/1770
http://hdl.handle.net/11607/1770