Výsledky vyhledávání - "Bilgehan ÖZBAYLANLI"

Akademický článek

Türkiye’de Kültürel Sermayenin Öğrenim Başarısı Üzerine Etkisi

Autor: Mehmet CANSIZ, Bilgehan ÖZBAYLANLI, Mustafa Hilmi ÇOLAKOĞLU

Publikováno v: Journal of Economy Culture and Society, Pp 0-0 (2018)

Bu çalışmada kültürel sermayenin Türkiye’deki ortaokul öğrencilerininöğrenim başarılarındaki rolü ele alınmaktadır. Bu çerçevede Bourdeau’nun(1986) kültürel sermaye ile öğrenim başarısı arasında var olduğunu önesürdü

Externí odkaz: https://doaj.org/article/038571c2950d42de8f0716298110588c

Zobrazit plný text záznamu

Türkiye’de Kültürel Sermayenin Öğrenim Başarısı Üzerine Etkisi

Autor: Mustafa Hilmi Çolakoğlu, Mehmet Cansiz, Bilgehan Özbaylanli

Publikováno v: Journal of Economy Culture and Society, Iss 58, Pp 127-152 (2018)
Journal of Economy Culture and Society, Pp 0-0 (2018)

Bu calismada kulturel sermayenin Turkiye’deki ortaokul ogrencilerinin ogrenim basarilarindaki rolu ele alinmaktadir. Bu cercevede Bourdeau’nun (1986) kulturel sermaye ile ogrenim basarisi arasinda var oldugunu one surdugu guclu iliski, Milli Egit

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d608dd734d7f828b27323289292abeb
http://dergipark.gov.tr/jecs/issue/40856/493529?publisher=istanbul

Zobrazit plný text záznamu

Okul Türünün Öğrenci Başarısı Üzerindeki Etkisi

Autor: Mustafa Hilmi Çolakoğlu, Bilgehan Özbaylanli, Mehmet Cansiz

Publikováno v: EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 44, Sayı 197 (2019)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 44, Sayı 197 (2019)

This study aims to investigate the causal effects of school type on the student achievement. Schools type involves two categories: public schools and private schools; whereas student achievement is defined in terms of an overall measure named as Basi

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::765f2f347036a7035aa3d1f7ee53a6a6
http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/7378

Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání