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pro vyhledávání: '"Bildungswissenschaftliches Wissen"'
Autor:
Andreas Seifert, Carina Caruso
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung, Vol 3, Iss 1 (2021)
Im Zentrum dieses Beitrags stehen Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender, die das Praxissemester absolviert haben. Das bildungswissenschaftliche Wissen, Kompetenzselbsteinschätzungen sowie die Einschätzung der im Praxissemes
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f7b6872e38a04c20946fb66d3b2e0634
Autor:
Seifert, Andreas, Caruso, Carina
Publikováno v:
PraxisForschungLehrer*innenBildung. Zeitschrift für Schul-und Professionsentwicklung. (PFLB)
Im Zentrum dieses Beitrags stehen Ergebnisse der Messung pädagogischer Kompetenzen Studierender, die das Praxissemester absolviert haben. Das bildungswissenschaftliche Wissen, Kompetenzselbsteinschätzungen sowie die Einschätzung der im Praxissemes
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=biejournals_::c07f56f7c673e3dce28aa6452f8da1ff
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4749
https://www.pflb-journal.de/index.php/pflb/article/view/4749
Autor:
Kristin Wolf, Hendrik Lohse-Bossenz, Marta Koc-Januchta, Detlev Leutner, Theresa Dicke, Tina Seidel, Mareike Kunter, Maria Schmidt, Ziwen Teuber, Olga Kunina-Habenicht, Doris Holzberger, Christina Maurer
Zusammenfassung. In diesem Beitrag wird ein revidierter Test zur Erfassung des bildungswissenschaftlichen Wissens von (angehenden) Lehrkräften, der BilWiss-2.0-Test, vorgestellt, und es werden Hinweise auf die psychometrische Güte der mit dem Instr
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7e0d04028123e8dd4c8957011bf12183
https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&origin=inward&scp=85084210716
https://www.scopus.com/inward/record.url?partnerID=HzOxMe3b&origin=inward&scp=85084210716
