Bildung im Mathematikunterricht. Lehrkunst im Dialog mit Heymann. Komposition, Erprobung und Interpretation von zwei Lehrstücken mit Blick auf ihre Bildungsqualität: 'Das Nichtabbrechen der Primzahlfolge' und 'Mit Tartaglia die kubische Gleichung lösen'

Autor: Spindler, Philipp

Die Verwendung der Bildungsbegriffe, die im Bestreben um eine differenzierte Beurteilung des Beitrags eines Faches oder einer Domäne an die Bildung eines Menschen herbeigezogen werden, ist oft uneinheitlich. Im ersten Teil dieser Arbeit werden desha

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ea6e4092337f439c787f98f72d0acd32

Linktipps zum Thema „Bildungsqualität und Wirkung von Angeboten in der Ganztagsschule“. (German)

Publikováno v: Zeitschrift für Pädagogik; nov/dez2016, Vol. 62 Issue 6, p834-840, 7p

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Bildungsqualität außerunterrichtlicher Angebote in der Ganztagsschule. (German)

Autor: Stecher, Ludwig, Radisch, Falk, Fischer, Natalie, Klieme, Eckhard

Publikováno v: Journal for Sociology of Education & Socialization / Zeitschrift für Soziologie der Erziehung & Sozialisation; 2007, Vol. 27 Issue 4, p346-366, 21p, 1 Diagram, 1 Chart

Jugendliche Lebenswelten als informelle Lernwelten — Überlegungen zur Bildungsqualität im außerschulischen Bereich. (German)

Autor: Tully, Claus J.

Publikováno v: Journal for Sociology of Education & Socialization / Zeitschrift für Soziologie der Erziehung & Sozialisation; 2007, Vol. 27 Issue 4, p402-417, 16p, 3 Charts