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Publikováno v:
The Journal of Quality in Education, Vol 13, Iss 21 (2023)
La présente étude a eu pour objectif d’évaluer la qualité de la réussite à l‘examen d’état (équivalent du baccalauréat) des élèves selon le genre à l’option math-physique dans la ville province de Kinshasa. Pour ce faire, nous avo
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https://doaj.org/article/a742e93a6850431c9e7a252db5c3581b