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pro vyhledávání: '"Biblioteconomia social"'
Publikováno v:
Revista Informação na Sociedade Contemporânea, Vol 7, Iss 1 (2023)
Entrevista al bibliotecario y profesor Felipe Meneses-Tello en la que reflexiona sobre su trayectoria y formación, y discute algunas dimensiones críticas, sociales, políticas y éticas de la Bibliotecología, especialmente en torno a la construcci
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https://doaj.org/article/ecef6e536a7f4d0f9c212154a344c69d
Autor:
Maria da Glória Alencar, Gilda Olinto
Publikováno v:
Perspectivas em Ciência da Informação, Vol 28 (2023)
RESUMO Considera a relevância na formação do bibliotecário a que é voltada para a sua conscientização das carências sociais dos ambientes em que atua, preparando-o para contribuir para a superação das desigualdades que caracterizam o país.
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https://doaj.org/article/4fc1b0f4900442a289c05cd44a076199
Autor:
Amanda Vieira da Fonseca, Brenda L. da Silva Medeiros, Deise Varela Fernandes, Nathalia Danielle Fernandes de Oliveira, Gabrielle Francinne de S. C. Tanus
Publikováno v:
Informação em Pauta, Vol 7, Iss 00, Pp 1-19 (2022)
As bibliotecas escolares são um direito assegurado por lei a todos da comunidade escolar, contudo, passados mais de dez anos da publicação da lei 12.244/2010, elas ainda não foram universalizadas. A existência física da biblioteca não garante
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https://doaj.org/article/cab5e79b123f43ada0e77e2cf19ff77d
Publikováno v:
Perspectivas em Ciência da Informação, Volume: 28, Article number: e43260, Published: 24 JUL 2023
RESUMO Considera a relevância na formação do bibliotecário a que é voltada para a sua conscientização das carências sociais dos ambientes em que atua, preparando-o para contribuir para a superação das desigualdades que caracterizam o país.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::422396985372d2ad899e7bdf540bba33
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362023000100207&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-99362023000100207&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Revista Informação na Sociedade Contemporânea, Vol 3 (2019)
A Biblioteconomia é um campo científico que tem apresentado nas últimas décadas a discussão mais forte sobre seu caráter social e a importância de se afastar de uma base conservadora. Assim, novos termos qualificadores desta Biblioteconomia po
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https://doaj.org/article/c5845abba8be4ed38995f51e95b5d234
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-10
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-10
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-10
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-10
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-10
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
This work aimed to report the importance of the obligation of the Libras course for students of the Bachelor's Degree in Library Science, as a way of developing skills aimed at assisting deaf users in their information units. It reports through a lit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d5c8ed50ee1e988299a43ced9a0ea2b2
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/318
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Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 No. número especial (2022): Annals of the iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; Vol. 9 Núm. número especial (2022): Anales de la iV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação; v. 9 n. número especial (2022): Anais do IV ERECIN NORTE-NORDESTE; 1-15
Revista Brasileira de Educação em Ciência da Informação
Associação Brasileira de Educação em Ciência da Informação (ABECIN)
instacron:ABECIN
It aims to analyze whether the themes related to Social Librarianship are discussed in the teaching plans of the Librarianship course at the Federal University of Ceará. For this, it is based on an exploratory and descriptive research, with a qualit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::942e20b6b64262fe8fc1b42c934c404f
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/312
https://portal.abecin.org.br/rebecin/article/view/312
Autor:
Fonseca, Amanda Vieira da, Medeiros, Brenda L. da Silva, Fernandes, Deise Varela, Oliveira, Nathalia Danielle Fernandes de, Tanus, Gabrielle Francinne de S. C.
Publikováno v:
Informação em Pauta; Vol 7 No 00 (2022): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta; v. 7 n. 00 (2022): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
Informação em Pauta; v. 7 n. 00 (2022): Informação em Pauta; 1-19
Informação em Pauta
Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
School libraries are a right guaranteed by law to everyone in the school community, however, more than ten years after the publication of law 12.244/2010, they have not yet been universalized. The physical existence of the library does not guarantee
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::982fd3e54008d657cf95054cbbc79606
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/78216
http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/78216
Publikováno v:
Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação; v. 18 (2022); 1-17
RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação
Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)
instacron:FEBAB
RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação
Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (FEBAB)
instacron:FEBAB
This article presents an analysis of the role of the public library Cora Coralina, with a Feminist theme, as a building space for the identification and empowerment of black women, in compliance with SDG 5, 10 and 16 of the 2030 Schedule. The methodo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::70ac03f01fdf78ae423dcd2accb2e76b
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1581
https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/1581
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Revista Informação na Sociedade Contemporânea; v. 3 (2019): Janeiro-Dezembro; 1-28
Revista Informação na Sociedade Contemporânea
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN
Revista Informação na Sociedade Contemporânea; v. 3 (2019): Janeiro-Dezembro; 1-28
Revista Informação na Sociedade Contemporânea
Library Science is a scientific field that has presented in recent decades the strongest discussion about its social character and the importance of moving away from a conservative base. Thus, new qualifying terms of this area can be found, for examp
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0e548a19e7c9703951b44ba8b1a64e43
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29938
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/29938