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RELATO DE EXPERIÊNCIAS COM O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO HIBRIDO DE ENGENHARIA CIVIL: PROJETOS INTEGRADORES A PARTIR DA SALA DE AULA INVERTIDA

Autor: Bianca Daniele de Paula Monaro, Associação Brasileira De Educação A Distância, Valéria Bastelli, Marili Siqueira da Silva, Luiz Marcelo Ribeiro da Luz, Mylene Dias Rezende, Renato Luis Garrido Monaro, Silvio Petroli Neto, Eduardo Vieira Vilas Boas

Publikováno v: Apresentações Trabalhos Científicos.

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c19aa46b64c7d011f361dcec31ea5210
https://doi.org/10.17143/ciaed/xxvciaed.2019.35370

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