POTENCIALIDADES DO PARQUE DA CIDADE EM SERRA-ES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA

Autor: Bianca Ambrozini Camargo, Marina Cadete da Penha

Publikováno v: Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica; v. 9 n. 01 (2019): 2019-01
Revista Eletrônica Debates em Educação Científica e Tecnológica
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo (IFES)
instacron:IFES

With the object of elaborating a didactic sequence that shows the educational potential of the Parque da Cidade (Park of the City) in Serra - ES, for the teaching of botany, by experiences of education through the formal and non-formal spaces of educ

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https://doi.org/10.36524/dect.v9i01.1282