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Autor:
Fabian Kessl, Bettina Hünersdorf, Mischa Engelbracht, Gerald Blaschke-Nacak, Judith Durand, Thilo Schmidt, Ursula Stenger, Claus Stieve, Bianca Bloch
Publikováno v:
Universitäre Lehrkräftebildung – Herausforderungen und Profilbildung. 31:188-194
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0d50941fe33af3d7a56e1cdc515fd92c
https://doi.org/10.3224/ezw.v31i1.27
https://doi.org/10.3224/ezw.v31i1.27
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Soziale Passagen. 12:35-56
ZusammenfassungSozialpädagogik als disziplinäre Grenzgänger*in nimmt die disziplinäre Form der Sozialpädagogik in den Anfängen ihrer Versozialwissenschaftlichung in den Blick. Dabei wird eine Lesart von Aloys Fischers Sozialpädagogik entwickel
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a62d7cc1d790508da9771f145dbd8f8a
https://doi.org/10.1007/s12592-020-00350-5
https://doi.org/10.1007/s12592-020-00350-5
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Going public? ISBN: 9783658340841
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::68cb658e67fe942102e908897d5f8b57
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34085-8_1
https://doi.org/10.1007/978-3-658-34085-8_1
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Kinderschutz in der Demokratie – Eckpfeiler guter Fachpraxis
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::625f1e83dbf59ad26cdeaf69dc603a0d
https://doi.org/10.2307/j.ctv1prsssk.16
https://doi.org/10.2307/j.ctv1prsssk.16
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Erfahren – Widerfahren – Verfahren ISBN: 9783658307790
Der Beitrag ortet eine offene „Baustelle“ von Korper und Leib im theoretischen Diskurs der Lebensweltorientierten Sozialen Arbeit. Er nimmt eine Auseinandersetzung mit den Grundbegriffen der Sozialpadagogik „Sozialisation“, „Betreuung“ un
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2069b83769748cfa707a289b58235726
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30780-6_6
https://doi.org/10.1007/978-3-658-30780-6_6
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Handbuch Ganztagsbildung ISBN: 9783658232290
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d6bde92e9125ce0c8b7c67621a54936a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23230-6_61
https://doi.org/10.1007/978-3-658-23230-6_61
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Soziale Passagen. 10:177-196
Nach dem erfolglosen Versuch, das Kinder- und Jugendstarkungsgesetz in der 18. Wahlperiode zu verabschieden, vollziehen sich die Vorbereitungen fur die Wiederaufnahme dieses Anliegens in der 19. Wahlperiode des Deutschen Bundestags. Aus diesem Grunde
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f5ca10a7f7bfcbf6b0847c6a86bc2ec1
https://doi.org/10.1007/s12592-018-0303-8
https://doi.org/10.1007/s12592-018-0303-8
Der Band dokumentiert die facettenreiche Diskussion des Verhältnisses von erziehungswissenschaftlicher Ethnographie zu ihren Öffentlichkeiten in gegenstandstheoretischer, methodologischer und politischer Hinsicht. Die Beiträge befassen sich mit de
Autor:
Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Soziale Passagen. 9:317-328
Ausgehend von dem Kinder- und Jugendstarkungsgesetz, welches das Ziel verfolgte, die Kinderrechte zu starken, werden die Bedeutung von Kinderrechten sowie die potenziellen Folgen dieser fur Eltern und insbesondere fur Kinder in prekaren Lebenslagen u
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c334c0fa661c06fa14fe89a9ca950f78
https://doi.org/10.1007/s12592-017-0270-5
https://doi.org/10.1007/s12592-017-0270-5
Autor:
Arwed Marquardt, Bettina Hünersdorf
Publikováno v:
Verkörperungen ISBN: 9783658274900
In dem Beitrag wird eine autoethnographisch entstandene dichte Beschreibung aus einem Forschungsprojekt zum Themenbereich `Boxsport im auserunterrichtlichen Ganztagsangebot´ als sozial(padagogisch)e Praxis dechiffriert. Diese orientierte sich an der
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::c4e383c0d66076d9a2b443d2f3169c16
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27491-7_4
https://doi.org/10.1007/978-3-658-27491-7_4