Výsledky vyhledávání - "Berufsschüler"

Kniha

Informationskompetenz: Auszubildende werden 'Fit for News' - Pilotprojekt entwickelt Unterrichtsmodule für Sachsens Berufsschüler

Autor: Hoffmann, Martin

Publikováno v: Transfer Plus - Aktuelle Beiträge zur Medienbildung.

Berufsschüler standen bisher nicht im Fokus von Medienkompetenz-Schulungen. Es gibt auch keine Unterrichtseinheiten, die auf diese Schulungsbedarfe zugeschnitten sind. Während Digitalisierung und Medienwandel von den Bildungssystemen anderer Staate

Externí odkaz: https://slub.qucosa.de/id/qucosa%3A34422
https://slub.qucosa.de/api/qucosa%3A34422/attachment/ATT-0/

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Widersprüche in der Beschulungspraxis neu zugewanderter Berufsschüler*innen. Rekonstruktion von Zweitsprachaneignungserfahrungen auf der Basis von Gruppendiskussionen

Autor: Falkenstern, Stephanie, Ohm, Udo, Ricart Brede, Julia

Publikováno v: PUB-Publications at Bielefeld University

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::12a8ef482ac7ad679936054945334a03
https://pub.uni-bielefeld.de/record/2955390

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Forschungsimplikationen aus einem Projekt zur digitalen Gesundheitskompetenzförderung bei Berufsschüler*innen

Autor: Gerrit Stassen, Andrea Schaller

Publikováno v: Digitalisierung und Sportwissenschaft

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8cfb8c08211e622e2c7a947e9bb3af3d
https://doi.org/10.5771/9783985720033-85

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2) Wissenschaftskommunikation für und mit Berufsschüler*innen: Science-Pub-Quiz 'Handwerk trifft Wissenschaft' in Karlsruhe

Autor: Adler, Jona, Humm, Christian, Schrögel, Philipp

Das Karlsruher Institut für Technologie, Department Wissenschaftskommunikation, hat zusammen mit Wissenschaft im Dialog und gefördert von der Robert Bosch Stiftung von 2017 bis 2020 im Projekt „Wissenschaft für alle“ systematisch untersucht, w

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::cd3187b934bfe4ccfddf2d25a0498d31

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Stress im Unterricht? Prozessanalysen zu Interaktionseffekten unterrichtlicher Anforderungen und individueller Ressourcenbewertungen auf physische und psychische Stresssymptome von Berufsschüler/innen

Autor: Tobias Kärner, Julia Warwas

Publikováno v: Unterrichtswissenschaft. 46:185-214

Der Beitrag untersucht stressbegunstigende bzw. -mindernde Bedingungskonstellationen wahrend des berufsschulischen Unterrichts auf Basis des transaktionalen Stressmodells. Dementsprechend interessiert vor allem, inwieweit Einschatzungen eigener Bewal

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::698d6a6817485332a086ead98bb90343
https://doi.org/10.1007/s42010-018-0014-z

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Das Innsbrucker Lesediagnostikum für Berufsschülerinnen und Berufsschüler im ersten Ausbildungsjahr. Entwicklung – Einsatz – Erfahrung

Autor: Paul Resinger

Publikováno v: Förderung der Lesekompetenz bei Jugendlichen in Ausbildung

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f1b68826cdb3519b8dc1f3c903c67895
https://doi.org/10.5771/9783828870420-63

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