Zobrazeno 1 - 10
of 1 662
pro vyhledávání: '"Berufsbildungspolitik"'
Autor:
Andreas Fischer, Sandra Bohlinger
Europäische Berufsbildungspolitik gilt als langwierig, sperrig und alltagsfern. Dass sie allgemein verständlich, spannend und sehr nah an deutscher Politik sein kann, zeigen die Autoren dieses Lehrbuchs. Ihr zentrales Themenfeld ist die Berufsbildu
Autor:
Eckelt, Marcus
Publikováno v:
38, Berufsbildung, Arbeit und Innovation - Dissertationen und Habilitationen, 464
Sind Abschlüsse in Berufsbildung, Allgemeinbildung und Hochschulbildung vergleichbar? Ist die Chancengleichheit in der Bildung Realität? Die Untersuchung analysiert die Arbeit, die Ziele, die Kompromisse und die Interessen der Mitglieder des Arbeit
Externí odkaz:
https://www.wbv.de/artikel/6004544
Autor:
Marcus Eckelt, Thilo J. Ketschau, Johannes Klassen, Jennifer Schauer, Johannes K. Schmees, Christian Steib, wbv Media Repository
Der Band beleuchtet aktuelle Diskussionen und den Austausch im Themengebiet berufliche Bildung und setzt sich mit den Auswirkungen der Corona-Krise auf die Berufsausbildung auseinander. In den Abschnitten Strukturen, Krisen und Perspektiven befassen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f9ce15e0e26dec50c96ea7fd6b806a87
http://www.wbv.de/isbn/9783763972623
http://www.wbv.de/isbn/9783763972623
Autor:
Dingeldey, Irene
Publikováno v:
Politische Vierteljahresschrift, 1996 Dec 01. 37(4), 687-712.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/24198573
Autor:
Baethge, Martin
Publikováno v:
Politikberatung und Praxisgestaltung als Aufgabe der Wissenschaft? Wissenschafts-Politik-Praxis-Kommunikation in der beruflichen Bildung, Berichte zur beruflichen Bildung: Schriftenreihe des Bundesinstituts für Berufsbildung, 69-84
Was im Titel scheinbar ganz harmlos als Frage nach Verfügbarkeit und Qualität von wissenschaftlichen Daten für Berufsbildungspolitik daherkommt, hat es in sich und entfaltet bei genauerem Hinsehen ein etwas ungemütliches Maß an Grundsätzlichkei
Externí odkaz:
http://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/45717
Autor:
Dietmar Frommberger
Publikováno v:
Journal of Social Science Education, Vol 5, Iss 3, Pp 67-81 (2006)
Die aktuellen Vorschläge zur Einführung von Bildungsstandards an unserenSchulen arbeiten mit einem der Expertiseforschung entnommenenDomänenbegriff und mit dem Kompetenzmodell derKognitionspsychologie. Beides steht im Widerspruch zur berufsschulis
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/0f4f2088a9c04e5096d02fa35ca906bf