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pro vyhledávání: '"Bertrand During"'
Autor:
Eric Dugas, Bertrand During
Publikováno v:
Educación Física y Ciencia, Vol 8, Iss 0, Pp 81-95 (2006)
Physical education, in a context of dualistic thinking, can be defined as the taking into account of the body, which to be truly educational takes two ways: it claims to develop courage, most often, and sometimes, more recently intelligence.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a79e9a20c3494042b19c0fbea9e6c2ef
Autor:
Eric Dugas, Bertrand During
Publikováno v:
Educación Física y Ciencia, Vol 8 (2013)
La Educación Física, en un contexto de pensamiento dualista, se define como una toma de conciencia del cuerpo que para ser verdaderamente educativa, toma dos caminos: desarrollar el valor, el coraje -el más habitual-, y a veces y más recienteme
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/570953e9116e4f9a89d114e73b2f4f55
Autor:
Bertrand During
Qu'apprend-on en faisant? Quel rôle jouent les activités physiques et le travail manuel dans l'évolution de chacun? Ce que nous faisons nous construit, et notre identité porte la marque des expériences par lesquelles nous sommes passés depuis l
Autor:
Alexandre Legendre, Bertrand During
Publikováno v:
Corps. :123-130
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7cfde2c8a79296b6aa79627079b9b4f
https://doi.org/10.3917/corp1.014.0123
https://doi.org/10.3917/corp1.014.0123
Autor:
Valérie Schwob, Bertrand During
Publikováno v:
Carrefours de l'éducation
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2017, 43 (1), pp.212
Carrefours de l'éducation, Armand Colin, 2017, 43 (1), pp.212
Cet article a pour objet de montrer que les representations culturelles influencent la transmission d’une technique du corps (Mauss) : l’apprentissage de la nage. Nous avons mis en evidence l’existence de representations culturelles de l’eau.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5fe5e2368a2c2d74722ff87682503b0a
https://hal.science/hal-02016100
https://hal.science/hal-02016100
Autor:
Bertrand During
Publikováno v:
Carrefours de l'éducation. :61-87
Proposer un texte de synthese sur l’educationpar des normes implique a la fois une description des physique definie comme un ensemble de pratiques fondees sur des savoirs et guidees pratiques, et une analyse de leurs transformations. Trois lecons s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0dc577323148a488539cd2a3d1aded9b
https://doi.org/10.3917/cdle.020.0061
https://doi.org/10.3917/cdle.020.0061
Autor:
Bertrand During
Publikováno v:
L'Année sociologique. 52:297-311
Alors que le sport connait depuis la fin du XIXe siecle un developpement considerable, aux multiples implications politiques et sociales, son analyse sociologique apparait a la fois tardive et fragile. Le reperage des difficultes a surmonter se prese
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::139607cd41e575c636011dc4adaee9f9
https://doi.org/10.3917/anso.022.0297
https://doi.org/10.3917/anso.022.0297