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Autor:
Pedro José Freitas Ziroldo
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 5, Iss 3, Pp 736-744 (2019)
A experiência do corpo é motriz de criações e significados, e é através do corpo que se aprende os sentidos das coisas. O livro Fases da Vida: da gestação à puberdade, de Ivaldo Bertazzo, trata-se de uma obra acessível e destinada a todos o
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bd8df9e743274584b4d0f48c285858a5
Autor:
Adriana Andrade Alves
Publikováno v:
Revista Interinstitucional Artes de Educar, Vol 5, Iss 3, Pp 745-753 (2019)
O estudo do corpo na educação, enquanto elemento básico da formação e transformação do sujeito, raramente atravessa os processos formativos - docentes e discentes - e isso reflete a persistência de um lugar de silenciamento do corpo no cenár
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f46af6efcdc4db5a248d2fee3bc811e
Autor:
Bogea, Ines Vieira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UnicampUniversidade Estadual de CampinasUNICAMP.
Orientador: Cassia Navas Alves de Castro
Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
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Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Artes
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Externí odkaz:
http://repositorio.unicamp.br/jspui/handle/REPOSIP/284132
Publikováno v:
Recreational Sports Journal; Oct2024, Vol. 48 Issue 2, p115-131, 17p
Publikováno v:
Pensar a Prática; Vol. 25 (2022)
Pensar a Prática; v. 25 (2022)
Pensar a Prática
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
Pensar a Prática; v. 25 (2022)
Pensar a Prática
Universidade Federal de Goiás (UFG)
instacron:UFG
The Bertazzo method, originally called Re-education of Movement, is more than a systematic body education program. It is, above all, the recognition of the body as a fundamental agent for knowledge about life. In this text, the principles are discuss
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3788a2b0a5243ead2b78d3c760948faf
https://revistas.ufg.br/fef/article/view/68109
https://revistas.ufg.br/fef/article/view/68109
Publikováno v:
Pensar a Prática. 25
O método Bertazzo, originalmente chamado Reeducação do Movimento, é mais do que um sistemático programa de educação do corpo. Trata-se, sobretudo, do reconhecimento do corpo como um agente fundamental para o conhecimento sobre a vida. Neste te
Autor:
Maria Clara Bueno Pedroso
Publikováno v:
EDUCAÇÃO FÍSICA E PESQUISA(S)-VOL 1 ISBN: 9786558894346
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79360255bed46cf40d9307c7e44f5d84
https://doi.org/10.46898/rfb.9786558894346.4
https://doi.org/10.46898/rfb.9786558894346.4
Método Bertazzo e educação física: trato pedagógico da ginástica em contexto de trabalho não escolar
Autor:
Santos, Carlos Afonso Ferreira dos, Furtado, Tuane Vitoria Coelho, Brito, Walber Martins, Pinheiro, Wellington da Costa
Publikováno v:
Brazilian Archives of Physical Education; Vol. 1 No. 2 (2018): Brazilian Archives of Physical Education, v. 1, n. 2, ago./dez., 2018; 83-93
Arquivos Brasileiros de Educação Física; v. 1 n. 2 (2018): Arquivos Brasileiros de Educação Física, v. 1, n. 2, ago./dez., 2018; 83-93
Arquivos Brasileiros de Educação Física; v. 1 n. 2 (2018): Arquivos Brasileiros de Educação Física, v. 1, n. 2, ago./dez., 2018; 83-93
This study discusses the Bertazzo Method of Reeducation of the Movement and proposes to evidence its relation with the field of Physical Education. Supported by the assumption that every teaching act, depending on the field of intervention, is config
Autor:
Risseeuw, Sara, Pilgrim, Matthew G., Bertazzo, Sergio, Brown, Connor N., Csincsik, Lajos, Fearn, Sarah, Thompson, Richard B., Bergen, Arthur A., ten Brink, Jacoline B., Kortvely, Elod, Spiering, Wilko, Ossewaarde–van Norel, Jeannette, van Leeuwen, Redmer, Lengyel, Imre
Publikováno v:
In Ophthalmology Science March-April 2024 4(2)
Autor:
Fernando Augusto Bertazzo-Silva, Jair Putzke, Cassiane Furlan-Lopes, Maricia D'ávila, Alice Costa, Evelise Carvalho, Ana Zorzi, Carlos Schaefer
Publikováno v:
Biodiversity Data Journal, Vol 12, Iss , Pp 1-18 (2024)
The investigation of Agaricales diversity in the Antarctica is limited, with only seven genera reported for the region. Galerina stands out as the genus with the highest species diversity, including 12 species in Antarctica. This research reports the
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https://doaj.org/article/089e21b2e978457d9c6528e06bd7fd46