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pro vyhledávání: '"Berta Margarita González Rivero"'
Autor:
Pedro Valiente Sandó, Alexei Romero Llorente, Yohan Díaz Ferrer, Berta Margarita González Rivero
Publikováno v:
Transformación, Vol 19, Iss 3, Pp 475-492 (2023)
Objetivo: El estudio estuvo dirigido a explorar la percepción sobre la formación doctoral en cinco programas que otorgan títulos en Ciencias de la Educación, de igual número de universidades de la zona oriental de Cuba.Métodos: Se aplicaron dos
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https://doaj.org/article/0fcf6417adc2438a80d5c6e7ba4a066c
Publikováno v:
Ciencia y Educación, Vol 4, Iss 12 (2023)
Este artículo tiene como propósito reflexionar acerca de algunas características del aprendizaje en la formación de doctores cuya develación contribuirá a allanar el camino y eliminar obstáculos en ese proceso. Las ideas son aportadas desde la
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https://doaj.org/article/5065dc4e72694924ad1ebeed3628796f
Publikováno v:
Revista Conrado, Vol 16, Iss 75, Pp 291-298 (2020)
El artículo trata acerca de una visión de la actividad del profesor universitario donde se presentan un conjunto de transformaciones que son emanadas de los cambios que se han producido en el mundo. Esta visión forma parte de un proyecto de invest
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https://doaj.org/article/f740e5b425504590b207ef9f3b3dffac
Publikováno v:
Perspectivas, Iss 17, Pp 1-18 (2018)
En el artículo se presentan las ideas fundamentales acerca de la formación ciudadana. A partir de la conceptualización diferente de esta, se determina una clasificación de las estrategias educativas para lograrla en estudiantes universitarios. Lo
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https://doaj.org/article/90f92c778079429ea9e43a5f9c790f7f
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 15, Iss 3 (2015)
El ensayo tiene como objetivo exponer las reflexiones acerca de la nueva concepción de un componente curricular denominado módulo de enseñanza y su vínculo con la competencia profesional. Se basa en la aplicación de la teoría del enfoque histó
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https://doaj.org/article/f2b8a5880dc04d1a87969a575156d9c4
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Contexto. 14
El artículo valora la importancia de las ciudades en la educación de las prácticas ciudadana. Expone la consideración de que en la actualidad la ciudad es vista como un actor de educación de las personas y que han aparecido nuevas ciencias que s
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COLIBRI
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República
El articulo trata sobre por que el enfoque historico cultural es utilizado hoy por muchos investigadores en Cuba y otros paises. En el se explica, con precision las principales categorias de esta teoria. Vigotky fue el mejor investigador con relacion
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::53a135bc077132d5c9158e6135c10a57
Publikováno v:
Iberoamerican Journal of Education; Vol. 44 Núm. 7 (2008): Número especial; 1-9
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 44 Núm. 7 (2008): Número especial; 1-9
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 44 Núm. 7 (2008): Número especial; 1-9
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 44, Iss 7, Pp 1-9 (2008)
Revista Iberoamericana de Educación; Vol. 44 Núm. 7 (2008): Número especial; 1-9
Revista Ibero-americana de Educação; Vol. 44 Núm. 7 (2008): Número especial; 1-9
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 44, Iss 7, Pp 1-9 (2008)
El artículo trata acerca de un nuevo componente incorporado a un plan de estudios a partir de la aplicación del enfoque histórico cultural. Se denominan Talleres y están dirigidos a lograr una posición activa del estudiante con respecto a su pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::369e5f07d3821066d25b3a2752bdf840