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Publikováno v:
Zeitschrift für Hochschulentwicklung (2013)
Der Artikel gibt ein Beispiel, welche Arten von Daten und Informationen zur Weiterentwicklung von Studiengängen an der Universität Stuttgart generiert werden und wie diese weiterverwendet werden. Im Mittelpunkt steht der Studiengangsbericht, der di
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fe08d9de997a470cb255c6e921e3f3a1
Autor:
Susanne Klöpping, Radu Vacareanu, Bernhard Minke, Stelian Andrei Bejan, Tero Janatuinen, Heikki Malinen, Jouni Antero Jurvelin
Publikováno v:
Quality in Higher Eduation. 21(3):343-371
This paper reports on methodological approaches, experiences and expectations referring to impact analysis of quality assurance from the perspective of three higher education institutions (students, teaching staff, quality managers) from Germany, Fin