Zobrazeno 1 - 7
of 7
pro vyhledávání: '"Bernardina Santos Araújo de Sousa"'
Publikováno v:
Diversitas Journal, Vol 9, Iss 2 (2024)
O presente artigo representa uma fração de uma dissertação de mestrado, com recortes da pesquisa bibliográfica e documental, estabelecido sobre uma investigação vinculada à Linha de Pesquisa: Organização e Memória dos Espaços em Educaçã
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9064b39d43ca4037bb640e446b2bffbe
Autor:
Bernardina Santos Araújo de Sousa, Valquiria Farias Bezerra Barbosa, Ivanildo Alves de Lima Júnior, Denise Valéria de Oliveira Nunes, Priscylla Kelly Pereira dos Santos
Publikováno v:
Revista Nova Paideia - Revista Interdisciplinar em Educação e Pesquisa. :165-186
O capítulo proposto pretende contribuir com estudos de caráter metodológico acerca da pesquisa em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), e se ocupa de refletir acerca dos métodos, instrumentose procedimentos de análise. Tece consideraçõ
Autor:
Tatiana Alves de Melo Valério, Efrem Kaick Wanderley Siqueira Gomes, Bernardina Santos Araújo de Sousa, Robson Ribeiro, Vanessa Cavalcanti Torres
Publikováno v:
Human Arenas.
Autor:
Alexandre Santos da Silva, Ayrton Ferreira Costa dos Santos, Tatiana Alves de Melo Valério, Bernardina Santos Araújo De Sousa
Publikováno v:
III Simpósio Estadual de Ensino Pesquisa e Extensão da FBJ: Ética, Política e Cidadania na formação profissional: contextos, desafios e possibilidades.
Publikováno v:
III Simpósio Estadual de Ensino Pesquisa e Extensão da FBJ: Ética, Política e Cidadania na formação profissional: contextos, desafios e possibilidades.
Publikováno v:
III Simpósio Estadual de Ensino Pesquisa e Extensão da FBJ: Ética, Política e Cidadania na formação profissional: contextos, desafios e possibilidades.
Autor:
Bernardina Santos Araújo de Sousa, Luciana Uchôa Barbosa, Cátia Silene Carrazoni Lopes Lopes, Vanderlei Folmer
Publikováno v:
Ensino, Saude e Ambiente. 12
Este trabalho objetivou pesquisar a concepção de educandos dos anos finais do ensino Fundamental, sobre sexualidade, a abordagem de pais ou responsáveis e a escola sobre essa questão, buscando identificar a principal fonte de informação sobre e