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Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación, Vol 25, Iss 1 (2024)
Este artículo presenta un análisis de los planes de estudio de la carrera de Educación Especial de la Universidad de Costa Rica en el período comprendido entre 1996 y 2023. Su objetivo es examinar los ajustes o reformas generadas en respuesta a l
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https://doaj.org/article/f96c3f3fe7c547668cd57f3e6fb0be41
