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pro vyhledávání: '"Bernal Agudo, José Luis"'
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idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
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The aim of this article is to provide more evidence regarding the effects of the free choice of school on equal opportunities, and, thus, on the equity of the educational system, based on the experiences and statements of families themselves. This wo
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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En este trabajo, en primer lugar, se definen los términos escuela rural, aula multigrado y educación física. Posteriormente se presenta una propuesta didáctica de educación física para un aula multigrado. En este aula multigrado se trabaja con
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http://zaguan.unizar.es/record/69491
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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La escuela rural es una institución educativa que se desarrolla dentro de un contexto determinado y que presenta unas características propias que la hacen distinta a la urbana. El objetivo de la misma es ofrecer una respuesta educativa a alumnos qu
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http://zaguan.unizar.es/record/75174
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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La escuela rural forma parte del Sistema Educativo Español, este tipo de escuela se creó para dar respuesta a las necesidades inherentes del medio rural en el que se desenvuelve. Por lo tanto es necesario prestarle la atención y darle la importanc
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http://zaguan.unizar.es/record/75173
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Este trabajo evalúa la satisfacción de una muestra de estudiantes con respecto al modelo blended learning de la docencia de la materia Medicina del Trabajo en la Facultad de Medicina de Zaragoza y las dos herramientas de innovación docente que se
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http://zaguan.unizar.es/record/77372
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La escuela rural es una realidad del Sistema Educativo Español que trata de dar respuesta a las necesidades que surgen en las poblaciones pequeñas, en las que el escaso alumnado que encontramos, se encuentra compartiendo el aula con compañeros de
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http://zaguan.unizar.es/record/62723
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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El propósito de este trabajo es profundizar en el conocimiento de la escuela en el ámbito rural: reflexionar sobre sus características, factores que facilitan y condicionan su funcionamiento, con el fin de entender como estos repercuten en su situ
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http://zaguan.unizar.es/record/69571
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Autor:
Bernal Agudo, José Luis
Del 24 al 26 de noviembre de 2016 se ha desarrollado en la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza el XIV Congreso Interuniversitario de Organización de Instituciones Educativas (CIOIE). El CIOIE constituye una actividad académica que
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::6e2aebea7bccb55414dc8cb5a2989ff8
https://hdl.handle.net/10481/79548
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Publikováno v:
PROFESORADO, Vol 16, Iss 3, Pp 103-131 (2012)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen tomado de la publicación Monográfico con el título: "Nuevas formas, nuevos actores y nuevas dinámicas de la privatización en educación” Título, resumen y palabras clave también en inglés Se parte de la idea de que la escuela públi
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http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=56725002006
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Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
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En las últimas décadas el sector educativo ha sufrido un proceso de privatización al servicio del neoliberalismo, el cual se ha convertido en la pauta de actuación habitual para la mayoría de gobiernos que, alentadores, intentan vender un produc
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http://zaguan.unizar.es/record/48072
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