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pro vyhledávání: '"Bernadette Dumora"'
Publikováno v:
Journal of Vocational Behavior. 81:52-58
Today's wealthy societies are more fluid, varied and complex than they were just a few decades ago. As a consequence, what were “vocational choices” at the beginning of the 20th century now appear as “life designing issues”. In this context,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::14346aba085ea7818a7aeb0868717b3e
https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.04.004
https://doi.org/10.1016/j.jvb.2012.04.004
Autor:
Bernadette Dumora
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :119-136
Le premier point de cette contribution est une discussion des concepts de constructivisme, de constructionnisme et de réflexivité. Le deuxième point est une présentation de recherches longitudinales sur les contenus des préférences d’orientat
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e789948ad503c9b360cf9f6b3f984451
https://doi.org/10.4000/osp.2489
https://doi.org/10.4000/osp.2489
Autor:
Bernadette Dumora, Thierry Boy
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :365-386
Notre contribution a ce numero special sur les theories constructivistes et constructionnistes de l’identite se presente sous la forme de deux articles. Dans ce deuxieme article, « Modeles constructivistes et constructionnistes de l’identite et
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f4147a9e00701cd76b63252badb6f5e8
https://doi.org/10.4000/osp.1729
https://doi.org/10.4000/osp.1729
Autor:
Françoise Bariaud, Bernadette Dumora
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :191-204
Introduction C’est bien en amont de l’entrée dans le monde du travail que se trace progressivement, sur plusieurs années, l’orientation professionnelle : c’est à l’adolescence. L’insertion professionnelle différée par l’allongement
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3d6d2149ba5f38a60de6e66e5ef6da0d
https://doi.org/10.4000/osp.2136
https://doi.org/10.4000/osp.2136
Autor:
Bernadette Dumora
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :301-303
Ce titre en forme de slogan dit clairement l’intention de Francis Vergne : une defense vigoureusement argumentee de la dimension educative et emancipatrice de l’orientation des adolescents et de la profession de conseiller d’orientation psychol
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4b811340eb2fd80eed4b7de71395e77c
https://doi.org/10.4000/osp.1139
https://doi.org/10.4000/osp.1139
Cet article s’inscrit dans la revue des théories de l’identité qui constitue ce numéro spécial. Nous nous intéressons plus particulièrement à l’évolution conceptuelle de la dialectique individu-contexte dans les théories sociologiques
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2f03bdfdf8c49f5fc29557530ddc9251
http://osp.revues.org/1737
http://osp.revues.org/1737
Autor:
Jean Guichard, Bernadette Dumora
Publikováno v:
International Handbook of Career Guidance ISBN: 9781402062292
This chapter introduces an ethical component to career education and counselling as it can be applied in constructivist approaches. A constructivist approach focuses on the individual’s life-planning and vocational interventions are aimed at helpin
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::db84ce4f2d22ed31adf08b96d24f1e73
https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6230-8_9
https://doi.org/10.1007/978-1-4020-6230-8_9
Autor:
Bernadette Dumora
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :303-304
Voici en contrepoint du livre precedent, un livre a lire aussi par temps de desenchantement chez les conseillers d’orientation psychologues. Par-dela les differences d’approche et de style, c’est un meme ideal qui inspire le livre de Monique Ro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f7da720ea2c0a537cfa7961ead0644f3
https://doi.org/10.4000/osp.1141
https://doi.org/10.4000/osp.1141
Autor:
Bernadette Dumora
Publikováno v:
L’Orientation scolaire et professionnelle. :304-305
Avec L’orientation scolaire et professionnelle, Jean Guichard et Michel Huteau poursuivent le travail commence avec Psychologie de l’orientation en 2001 : l’edification d’un dispositif conceptuel et la description du panorama des pratiques ex
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d65f64f5d3a66627b3192c91474d889a
https://doi.org/10.4000/osp.1143
https://doi.org/10.4000/osp.1143