Zobrazeno 1 - 10
of 33
pro vyhledávání: '"Bernadeta Niesporek-Szamburska"'
Publikováno v:
Stylistyka, Vol 28, Pp 175-191 (2020)
At the beginning of her article, the author briefly presents the assumptions of memorystudies. She indicates that literature and written forms create some kind of “traces” of memory and shows, among written genres, the letter as a genre particu-
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/3100c14ed2ed4012ae914c6f2a6afc05
Publikováno v:
Postscriptum Polonistyczne, Vol 28, Iss 2 (2021)
Badacze kryzysu ekologicznego podkreślają konieczność pracy nad zmianą świadomości ekologicznej ludzi. Koniecznością staje się wychowanie proklimatyczne młodych pokoleń. Zamiarem autorek jest określenie poziomu zaangażowania kształceni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/476d872482324aabb836b7f4e721690a
Publikováno v:
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, Vol 30 (2021)
Autorka w krytycznym omówieniu monografii Język ojczysty w edukacji szkolnej w Polsce, Czechach i na Słowacji przedstawia możliwości prowadzenia badań porównawczych w zakresie dydaktyk języków ojczystych. Do tej pory badacze tej subdyscyplin
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7cc9792a92e74e2dba53ac584361774d
Autor:
Ľudmila Liptáková, Bernadeta Niesporek-Szamburska, Karolina Starnawska, Małgorzata Wójcik-Dudek
Publikováno v:
Paidia i Literatura, Iss 3 (2021)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/117b806ce1dd438285f6a1e0046dde9d
Publikováno v:
Postscriptum Polonistyczne, Vol 10, Iss 2 (2020)
The article is aimed at discussing the problem of teaching Polish as a foreign language to the children and teenagers of Polish origin. The authors point out to the specific situation of teaching bilingual children and present several contexts (socio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9ceb0f0838a046d480234a3206371452
Publikováno v:
Postscriptum Polonistyczne, Vol 16, Iss 2 (2020)
The author presents the results of a small survey into the Polish language skills of students of Polish origin residing in England. She starts by determining their level of language skills, then she compares the overall competences of young people bo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6f739d0a48db415ea43d78c69c3f6564
Publikováno v:
Postscriptum Polonistyczne, Vol 22, Iss 2 (2020)
The article author presents the methods of developing text-creating competence of students in a Polish diaspora. The article begins with a short presentation of discourse specificity in Polish diaspora teaching. The author also defines such notions a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5c68f218ecf94043a6ea572fa6e6cb28
Publikováno v:
Postscriptum Polonistyczne, Vol 24, Iss 2 (2020)
The paper presents Hanna Mortkowicz’s account of her trip to Palestine entitled W Palestynie. Obrazy i zagadnienia [In Palestine. Images and Issues] (1936) as a text read after many years, which can be inscribed, in dialogue with contemporary repor
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c0ac33d29d374983b1f31bb5cb6939b9
Publikováno v:
Paidia i Literatura, Iss 2 (2020)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/2df8003205cb472a9bc48f196b0c9938
Publikováno v:
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego, Vol 28 (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/a8353964f073475b881d8ba9229e0f35