Zobrazeno 1 - 9
of 9
pro vyhledávání: '"Berit Grønn"'
Autor:
Berit Grønn, Britt W. Svenhard
Publikováno v:
Tidskrift för Litteraturvetenskap, Vol 52, Iss 4 (2023)
The Oscar-winning Disney film Encanto (2021) was hailed for its authentic representation of Colombian culture, but it also sparked a discussion on film’s ability to capture aspects of a culture and even change the global image of a country. This es
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f049d0c0a5264c1b8175ed1b4cf938e1
Autor:
Berit Grønn, Irene Belmonte Martín
Publikováno v:
Doblele, Vol 8 (2022)
Este artículo presenta un proyecto de telecolaboración interdisciplinar entre una universidad noruega y otra española. Nuestro objetivo se centra en el desarrollo de competencias interculturales y la mejora de habilidades comunicativas. En el proy
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e98d9875938f4fa682af2acb7373761d
Autor:
Camilla Bjørke, Berit Grønn
Publikováno v:
Acta Didactica Norge, Vol 8, Iss 2 (2014)
Artikkelen har som hovedtema fremmedspråk på barnetrinnet, og tar for seg muntlig kompetanse elever på 7. trinn har tilegnet seg i faget spansk. Fokus er på lytte- og samtalestrategier samt ulike læringsarenaer og språklig input. I artikkelen b
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f430d24db1d841d0b9bb812897796ea2
Autor:
Berit Grønn
Publikováno v:
Learning Tech-Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi
I denne artikkelen belyses læreres valg av læremidler i spanskfaget på ungdomstrinnet (elever i alderen 13-15 år) i Norge. Det rettes søkelys mot undervisningssykluser som tar sikte på å styrke elevenes kultur- og demokratiforståelse: hvordan
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b3adcb3d8b1352a2f543fcfbac5f6618
https://doi.org/10.7146/lt.v6i9.124696
https://doi.org/10.7146/lt.v6i9.124696
Autor:
Berit Grønn, Ane Christiansen
Publikováno v:
Nordic Journal of Modern Language Methodology
Artikkelen presenterer funn og analyse av siste del av en tredelt undersøkelse om spanskelevers kontakt med spansk språk og spanskspråklig kultur i fritiden. Undersøkelsen ble gjennomført i tidsrommet 2015-18. Den siste delen fant sted skoleåre
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::608d2e6714d83c6a49f58157ab1a9233
https://doi.org/10.46364/njmlm.v7i1.524
https://doi.org/10.46364/njmlm.v7i1.524
Autor:
Berit Grønn
Publikováno v:
Nordic Journal of Modern Language Methodology
I presentasjonen legger jeg fram hovedfunnene fra tre kvalitative intervjuundersøkelser blant spanskelever i vg2 og vg3 i Norge og ved norske skoler i Spania. To av undersøkelsene ble gjennomført i 2016, mens den tredje finner sted skoleåret 2017
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1da2997616819433ca53f3038f2d1f0f
https://hdl.handle.net/11250/2642910
https://hdl.handle.net/11250/2642910
Autor:
Camilla Bjørke, Berit Grønn
Publikováno v:
Learning Tech-Tidsskrift for læremidler, didaktik og teknologi
Camilla Bjørke & Berit Grønn analyserer i deres artikel "Tidligere språkstart – et springbrett for en helhetstenking rundt språk og læring" kvalitative data fra en interviewundersøgelse, som de har foretaget i skoleåret 2014-2015 med 60 elev
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6158ac9fc45ab2690f481d6614b6e97c
http://hdl.handle.net/11250/2609529
http://hdl.handle.net/11250/2609529
Autor:
Ane Christiansen, Berit Grønn
Publikováno v:
ICERI Proceedings.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::47cc9e83566367327131cf8478952c9d
https://doi.org/10.21125/iceri.2017.0396
https://doi.org/10.21125/iceri.2017.0396
Autor:
Berit Grønn, Ane Christiansen
Publikováno v:
Nordic Journal of Modern Language Methodology
Denne artikkelen presenterer resultatene fra en breddeundersøkelse fra 2015 og en oppfølgende dybdeundersøkelse fra 2016 blant til sammen 205 elever som har valgt spansk på høyeste nivå i grunnopplæringa. I en tid med økende globalisering og
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::937ef1f96d814c8a9df9eecb655efb57
https://hdl.handle.net/11250/2567475
https://hdl.handle.net/11250/2567475