Zobrazeno 1 - 4
of 4
pro vyhledávání: '"Beria, Francielle Machado"'
Autor:
Beria, Francielle Machado
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
instacron:UFRGS
A presente dissertação é composta por 3 estudos. O primeiro estudo buscou apresentar evidências acerca das contribuições da neuropsicologia para os transtornos de ansiedade, especificamente da avaliação neuropsicológica e possíveis interven
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::3190a10f9fcda1ca07c86a58a7141d59
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto); v. 26 n. 65 (2016); 333-342
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 26 No. 65 (2016); 333-342
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 26 Núm. 65 (2016); 333-342
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 26 No. 65 (2016); 333-342
Paidéia (Ribeirão Preto); Vol. 26 Núm. 65 (2016); 333-342
Paidéia (Ribeirão Preto. Online)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O turnover de profissionais tornou-se preocupação crescente de pesquisas organizacionais, gerando muitos modelos preditivos no mundo todo. Um modelo promissor é o Inventário de Motivos para Retenção e Turnover (TAMS). Este estudo buscou adaptar
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c401d6434a71b5bf037ba152b084de82
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/120862
https://www.revistas.usp.br/paideia/article/view/120862
Autor:
Vilanova, Felipe1,2 (AUTHOR) felipevilanova2@gmail.com, Beria, Francielle Machado3,4 (AUTHOR) fran.beria@gmail.com, Costa, Ângelo Brandelli1,2,3 (AUTHOR) angelobrandellicosta@gmail.com, Koller, Silvia Helena1,3 (AUTHOR) silvia.koller@gmail.com, Hackett, Justin3,5 (AUTHOR)
Publikováno v:
Cogent Psychology. Dec2017, Vol. 4 Issue 1, pN.PAG-N.PAG. 1p.