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Publikováno v:
Natur, Umwelt, Nachhaltigkeit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7bc4294472cc436a1130b5b5381eb955
https://doi.org/10.1515/9783110740479-001
https://doi.org/10.1515/9783110740479-001
Angesichts der aktuellen Debatten um die Werte unserer Kultur ist der Deutschunterricht gefordert wie selten zuvor: Literarische Texte fördern die Entwicklung von Kulturbewusstheit und stellen somit eine elementare Voraussetzung für Wertbildungspro
Ohne Pflanzen können Menschen nicht leben. Trotz dieser elementaren Bedeutung der Pflanzen hat die Literatur- und Kulturwissenschaft ihnen bisher nur wenig Aufmerksamkeit gewidmet. Dies ändert sich zurzeit: Seit einigen Jahren formiert sich das neu
Spannungsverhältnisse zwischen Natur und Mensch prägen unseren Alltag, unsere Sprache und öffentliche Diskurse im Themenspektrum der Nachhaltigkeit. Letztere entfaltet normatives Potential, steht bildungs- und wirtschaftspolitisch im Zentrum und b
Autor:
Urte Stobbe, Berbeli Wanning
Publikováno v:
Kleine Formen für den Unterricht
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8edec480ace4538db1fded647f78ae4e
https://doi.org/10.14220/9783737009621.225
https://doi.org/10.14220/9783737009621.225
Literatur bietet Weltentwürfe an, die nicht nur Wissensbestände, sondern auch Wahrnehmungsmuster zur Disposition stellen. Die vielfältigen Beiträge dieses Buchs bieten Analysen und Interpretationen zu aktuellen Texten der Gegenwartsliteratur mit
Autor:
Berbeli Wanning
Publikováno v:
Bibliotheksdienst. 49:909-919
Zusammenfassung: Der Beitrag beschreibt die Struktur von Hypertexten und erklärt die zusätzlichen Kompetenzen, die das nicht-lineare bzw. performative Lesen im Vergleich zum herkömmlichen Lesen erfordert. Daraus ergeben sich Einblicke in die spezi
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e7f07fc94b10cb4dd69cceccb6b0c884
https://doi.org/10.1515/bd-2015-0109
https://doi.org/10.1515/bd-2015-0109
Das Handbuch Sprache in der Literatur informiert über die sprachlichen Aspekte literarischen Wissens. Expert/inn/en aus Sprach- und Literaturwissenschaft und deren Didaktiken geben Einblicke in den Stand aktueller Forschung und stellen z.T. neue, du