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Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2014 Jan 01. 72(257), 39-54.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23766812
Autor:
Beraza, Miguel A. Zabalza
Publikováno v:
Educação, Vol 31, Iss 3, Pp 199-209 (2008)
The text discusses the Bologna Declaration 2000 as a process constructed that occupied a common European space in the Higher Education. It has been imprint a deep transformation in the European universities. The majority of countries and the most of
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ef0c8835c04745a4916ccaed64cd1576
Autor:
BERAZA, Miguel Á. ZABALZA
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2000 Sep 01. 58(217), 459-489.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23765821
Autor:
Beraza, Miguel A. Zabalza
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 1990 May 01. 48(186), 295-317.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23764109
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa; Nov2019, Vol. 12 Issue 2, p29-47, 19p
Autor:
Beraza, Miguel A. Zabalza
Publikováno v:
European Journal of Teacher Education; Jan1996, Vol. 19 Issue 3, p293-302, 10p
Autor:
Beraza, Miguel A. Zabalza
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 1982 Jul 01. 40(157), 138-138.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23765460
Autor:
Beraza, Miguel A. Zabalza
Publikováno v:
European Journal of Teacher Education; Jan1996, Vol. 19 Issue 3, p269-271, 3p
Autor:
Alves Dias, Ludmila1 ludmiladias1@hotmail.com, Souza Cunha Júnior, Adenilson2 adenilsoncunha@uesb.edu.br
Publikováno v:
Dialogia. mai-ago2022, Issue 41, p1-21. 21p.
Autor:
Becerra Toro, Mizael Gerardo1 mizaelbt@gmail.com
Publikováno v:
Revista Lengua y Habla. ene-dic2016, Vol. 20, p183-199. 17p.