Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Benli Özdemir, Esra"'
Autor:
ÖZDEMİR ONAÇ, Elif1 elifozdemir1987@gmail.com, BENLİ ÖZDEMİR, Esra1 esrabenliozdemir@gazi.edu.tr
Publikováno v:
Electronic Journal of Social Sciences. Oct2024, Vol. 23 Issue 92, p1544-1568. 25p.
Autor:
BENLİ ÖZDEMİR, Esra, KAYABAŞI, Yücel
Publikováno v:
Manas Journal of Social Studies; 2023, Vol. 12 Issue 4, p1282-1291, 10p
Autor:
Benli Özdemir, Esra, ARIK, Selçuk
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 1 1-22
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
Bu çalışmanın amacı, ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin sürdürülebilir kalkınmaya yönelik tutumları ile üstbilişsel farkındalıkları arasındaki ilişkiyi araştırmaktır. 2014-2015 eğitim-öğretim yılı güz döneminde An
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::74965ff8d5fcabd869369054ff9fc76e
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/40296/481242
https://dergipark.org.tr/tr/pub/estudamegitim/issue/40296/481242
Autor:
Arık, Selçuk, Benli Özdemir, Esra
Publikováno v:
Volume: 24, Issue: 2 673-688
Kastamonu Eğitim Dergisi
Kastamonu Eğitim Dergisi
Bu araştırmanın amacı, fen ve teknoloji öğretmen adaylarının fen laboratuvarına ilişkin metaforlarını araştırmaktır. Bu amaçla fen ve teknoloji öğretmen adaylarının fen laboratuvarına ilişkin metaforları metafor analizi yöntem
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::57dd5e1dc106eee74e89776c971bd532
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/22590/241320
https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefdergi/issue/22590/241320
Autor:
YÜRÜMEZOĞLU, KEMAL, TÜYSÜZ, CENGİZ, KOCA, ATIF, ÜNSAL, YASİN, KAYA, OSMAN NAFİZ, SELVİ, MERYEM, GÜLÇİÇEK, NİLGÜN, ÖZSEVGEÇ, TUNCAY, ÇETİN, ABDULLAH, EREZ, MEHMET EMRE, ERTUĞRUL, NURCAN, BENLİ ÖZDEMİR, ESRA, AKSU, ÖZLEM, TEMİZ, BURAK KAĞAN
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::ba365fd80905076faea02a039e67ce94
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/79fda1c9-6d09-47e4-be2e-4c42c045d421/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/79fda1c9-6d09-47e4-be2e-4c42c045d421/oai
Autor:
Selvi, Meryem, Temiz, Burak Kağan, Aksu, Özlem, Ünsal, Yasin, Çetin, Abdullah, Ertuğrul, Nurcan, Erez, Mehmet Emre, Yürümezoğlu, Kemal, Özsevgeç, Tuncay, Koca, Atıf, Gülçiçek, Nilgün, Kaya, Osman Nafiz, Tüysüz, Cengiz, Benli Özdemir, Esra
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::5acbff82b9fdb314e6bc767ad799da48
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/0c0191dc-9981-4442-b4a9-fdfdf8879f8c/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/0c0191dc-9981-4442-b4a9-fdfdf8879f8c/oai
Autor:
TÜYSÜZ, CENGİZ, KAYA, OSMAN NAFİZ, KOCA, ATIF, ERTUĞRUL, NURCAN, YÜRÜMEZOĞLU, KEMAL, GÜLÇİÇEK, NİLGÜN, ÇETİN, ABDULLAH, AKSU, ÖZLEM, BENLİ ÖZDEMİR, ESRA, TEMİZ, BURAK KAĞAN, EREZ, MEHMET EMRE, SELVİ, MERYEM, ÖZSEVGEÇ, TUNCAY, ÜNSAL, YASİN
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2605::18522a51adf0809f77323f6ba8daa84f
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/22f08cc0-e5b2-4b2f-96b8-cbb691ea6e85/oai
https://avesis.deu.edu.tr/publication/details/22f08cc0-e5b2-4b2f-96b8-cbb691ea6e85/oai
Autor:
Selvi, Meryem, Yürümezoğlu, Kemal, Küçüközer, Hüseyin, Ertuğrul, Nurcan, Kaya, Osman Nafiz, Koca, Atıf, Kocabaş, Sevilay, Gülçiçek, Nilgün, Keleş, Özgül, Şahin, Mehmet, Benli Özdemir, Esra, Ünal, Ayçin, Tüysüz, Cengiz, Şahin, Seda, Çetin, Abdullah, Balım, Ali Günay, Çeliköz Yıldız, Özlem, Sarıçayır, Hakan, Özsevgeç, Tuncay, Aksu, Özlem, Ünsal, Yasin
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10046::bb79794b402ba8d5b0d917f1ba7cb0bc
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/595fdbaf-058d-4fc5-b686-1b8b4d65f47c/oai
https://avesis.gazi.edu.tr/publication/details/595fdbaf-058d-4fc5-b686-1b8b4d65f47c/oai
Autor:
BENLİ ÖZDEMİR, Esra, ARIK, Selçuk
Publikováno v:
Journal of Kirsehir Education Faculty; 2017, Vol. 18 Issue 1, p31-44, 14p