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1
Periodical
Uses of the Biographical Approach: The Construction of Youth Technobiographies
Autor: Lemus, Magdalena, Benítez Larghi, Sebastián
Publikováno v: Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 24, 3
In this article, we report on our analysis as part of a research project conducted from 2012 to 2018, and we explore the potential of the biographical approach in studying the appropriation of digital technologies (DTs). The biographical approach (SA
Externí odkaz: https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/90642
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2
Akademický článek
Desigualdades digitales de género en Argentina durante la pandemia del COVID-19: un análisis de los accesos, usos y habilidades diferenciales sobre las tecnologías digitales.
Autor: Benítez Larghi, Sebastián1 sebastianbenitezlarghi@gmail.com, Muñiz Terra, Leticia1 leticiamunizterra@gmail.com, Rosario Guzzo, María del1 rosarioguzzo91@gmail.com
Publikováno v: Praxis Educativa. Sep-Dec2024, Vol. 28 Issue 3, p1-20. 20p.
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3
Akademický článek
Múltiples caminos a la tesina. (Spanish)
Autor: Camou, Antonio, Benítez Larghi, Sebastián, Pinedo, Jerónimo, González Canosa, Mora, Di Piero, Emilia, Iuliano, Rodolfo, Balerdi, Soledad, Busso, Mariana
Publikováno v: Cuestiones de Sociologia: Revista de Estudios Sociales; feb-jul2024, Issue 29, p1-13, 13p
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4
El enfoque biográfico y apropiación de tecnologías digitales: una propuesta teórica-metodológica
Autor: Lemus, Magdalena, Benítez Larghi, Sebastián
Publikováno v: Revista latinoamericana de metodología de la investigación social 13(25), 54-70. (2023)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Este trabajo propone un enfoque teórico-metodológico basado en el enfoque biográfico para el estudio de la apropiación de tecnologías digitales (TD) por jóvenes en contextos de desigualdad. A lo largo del artículo, describimos y comentamos las
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::af6bfbd929655a54fd4163d57aab6e3c
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.15691/pr.15691.pdf
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5
Akademický článek
Escolaridad durante la pandemia en Argentina: tecnologías digitales y desigualdades en la vida cotidiana.
Autor: Lemus, Magdalena1 magdalenalemus.2@gmail.com, Benítez Larghi, Sebastián1 sebastianbenitezlarghi@gmail.com, Duek, Carolina2 duekcarolina@gmail.com
Publikováno v: Praxis Educativa. sep-dic2023, Vol. 27 Issue 3, p1-19. 19p.
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Después del Conectar igualdad : Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata
Autor: Benítez Larghi, Sebastián
Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Después del Conectar Igualdad estudia una política de inclusión digital desde la perspectiva de sus destinatarios. A lo largo de sus capítulos se rastrean los diversos sentidos que la apropiación de las tecnologías digitales adquiere a lo largo
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::8f1b17ab69efc4dc0f82fc32c9dcb76f
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/142540
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7
Trabajador de mañana, estudiante de tarde, youtuber de noche : El largo camino de la apropiación entre jóvenes varones de sectores populares
Autor: Benítez Larghi, Sebastián, Welschinger Lascano, Nicolás
Publikováno v: S. Benítez Larghi (Coord.) (2022). Después del Conectar igualdad : Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Ensenada : IdIHCS. p. 23-47
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Fil: Benítez Larghi, Sebastián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. Fil: Welschinger Lascano, Nicolás. Un
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::22fd0eb7f36070669f38cd197917d0e3
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5427/pm.5427.pdf
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8
Introducción
Autor: Benítez Larghi, Sebastián
Publikováno v: S. Benítez Larghi (Coord.) (2022). Después del Conectar igualdad : Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Ensenada : IdIHCS. p. 9-22
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Fil: Benítez Larghi, Sebastián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::8dafb23634777fcec128eb06effe12ee
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5426/pm.5426.pdf
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9
M'hijo el informático : Trayectorias socioeducativas de jóvenes estudiantes de informática
Autor: Benítez Larghi, Sebastián, Welschinger Lascano, Nicolás
Publikováno v: S. Benítez Larghi (Coord.) (2022). Después del Conectar igualdad : Tecnobiografías juveniles en el Gran La Plata. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación ; Ensenada : IdIHCS. p. 83-124
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Fil: Benítez Larghi, Sebastián. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. Fil: Welschinger Lascano, Nicolás. Un
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::d8ec936e7f877c3a523a285782dbba65
https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.5429/pm.5429.pdf
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Challenges for digital inclusion in Argentina. A study about Programa Conectar Igualdad
Autor: Benítez Larghi, Sebastián
Publikováno v: COLIBRI
Universidad de la República
instacron:Universidad de la República
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Revista de ciencias sociales (Montevideo) 33(46), 131-154. (2020)
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
instacron:UNLP-FAHCE
Revista de Ciencias Sociales, Volume: 33, Issue: 46, Pages: 131-154, Published: 01 JUN 2020
Este trabajo problematiza distintas dimensiones de las políticas de inclusión digital basadas en modelos uno a uno mediante el análisis de los datos obtenidos por una investigación sobre el Programa Conectar Igualdad (PCI), implementado en Argent
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c67cbfd238cea5ff1b8117136b909e58
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