Zobrazeno 1 - 10 of 80 pro vyhledávání: '"Bellocchi, Alberto"'
1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
2
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
3
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
4
Learning in the third space : a sociocultural perspective on learning with analogies
Autor: Bellocchi, Alberto
Research on analogies in science education has focussed on student interpretation of teacher and textbook analogies, psychological aspects of learning with analogies and structured approaches for teaching with analogies. Few studies have investigated
Externí odkaz: http://eprints.qut.edu.au/30136/
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Gendered emotion management and teacher outcomes in secondary school teaching: A review
Autor: Olson, Rebecca E. a, ∗, McKenzie, Jordan b, Mills, Kathy A. c, Patulny, Roger b, Bellocchi, Alberto d, Caristo, Fiona c
Publikováno v: In Teaching and Teacher Education April 2019 80:128-144
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Preparing Australian Science Students for the Post-Truth World: Research-Based Pedagogies for Developing Student’s Epistemic Cognition.
Autor: Bellocchi, Alberto1,2, Davis, James1,2, Mills, Reece1,2, Arthars, Natasha1,2, Appanna, Subhashni1,2
Publikováno v: Teaching Science: The Journal of the Australian Science Teachers Association. Dec2022, Vol. 68 Issue 4, p35-52. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
How well will the Australian Curriculum: Science prepare students for a post-truth world? An epistemic cognition perspective.
Autor: Bellocchi, Alberto1, Mills, Reece1, Davis, James1, Bourke, Theresa1
Publikováno v: Teaching Science: The Journal of the Australian Science Teachers Association. Dec2021, Vol. 67 Issue 4, p31-40. 10p.
Zobrazit plný text záznamu
9
Emotions in Engineering Education: A Systematic Review of the Literature
Autor: Lönngren, Johanna, Huff, James, Bellocchi, Alberto, Direito, Inês, Tormey, Roland, Bøgelund, Pia, Mohd-Yusof, Khairiyah, Berge, Maria, Murzi, Homero, Rahman, Nor
We perform a systematic review of the literature on emotions in engineering education. The review is of the type meta-synthesis as described by Siddayway et al (2019) and aims to (1) provide an overview and critical appraisal of the existing literatu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::50f5d4dcdce47cc5bb4cb74bc5fbca7d
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje