Realidades y desafíos de la educación intercultural bilingüe y la interculturalidad: el caso de las personas afrocostarricenses

Autor: Bell Jimenez, Ana Gabriela

Publikováno v: Revista Educación-Journal of Education; Vol. 44, Num. 2 (2020): Journal of Education (july-december); 596-612
Revista Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Revista de Educación; Vol. 44, Num. 2 (2020): Revista Educación (julio-diciembre); 596-612
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR

This essay argues that Intercultural Bilingual Education (IBE) and interculturality have not yet fulfilled their intended goal with regards to Afro-Costa Ricans. This study delves into the concepts of IBE and interculturality based on both historical

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c28fe2817013363651988b8eab414518
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/39338