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Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. 37:215-231
Zusammenfassung: Forschung zu Studienwahlmotivation von Lehramtsaspirantinnen und -aspiranten hat gezeigt, dass verschiedene Motivationen die Studienwahlentscheidung beeinflussen können. Leider mangelt es an reliablen und validen Instrumenten, die v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3f76734fd73f510c1eeb17d7b79046a8
https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000298
https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000298
Growing evidence suggests that online positive-psychological interventions effectively increase well-being, and a wealth of evidence describes cognitive-affective responses to such interventions. Few studies, however, have directly compared responses
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::21586f043e22b8c752bbf7668136aabb
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/33852
https://refubium.fu-berlin.de/handle/fub188/33852
Publikováno v:
Group Processes & Intergroup Relations. :136843022211427
Minority students’ belongingness on campus has become an emergent topic in psychological research. Past research has particularly focused on belonging uncertainty as a potential explanation for impaired belongingness in minority students. While thi
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::50d35018fba684be5e42c6250c43383e
https://doi.org/10.1177/13684302221142781
https://doi.org/10.1177/13684302221142781
Autor:
Janke, Stefan1 (AUTHOR) stefan.janke@uni-mannheim.de, Messerer, Laura A. S.1 (AUTHOR), Merkle, Belinda1 (AUTHOR), Krille, Claudia2 (AUTHOR)
Publikováno v:
Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Apr2023, Vol. 37 Issue 3, p215-231. 17p.
Publikováno v:
Psychologische Rundschau; Jul2024, Vol. 75 Issue 3, p253-265, 13p
Publikováno v:
Canadian Journal of Academic Librarianship / Revue Canadienne De Bibliothéconomie Universitaire. 2023, Vol. 9, p1-23. 23p.
Autor:
Heekerens, Johannes Bodo1 (AUTHOR) johannes.heekerens@fu-berlin.de, Eid, Michael1 (AUTHOR), Heinitz, Kathrin1,2 (AUTHOR), Merkle, Belinda1,3 (AUTHOR)
Publikováno v:
Applied Psychology: Health & Well-Being. Nov2022, Vol. 14 Issue 4, p1105-1128. 24p. 1 Diagram, 2 Charts.
Autor:
Dickhäuser, Oliver1 Oliver.Dickhaeuser@uni-mannheim.de, Merkle, Belinda2 bmerkle@mail.uni-mannheim.de, Becker, Nicolas3 Nicolas.Becker@mx.uni-saarland.de, Spinath, Birgit4 Birgit.Spinath@psychologie.uni-heidelberg.de
Publikováno v:
Zeitschrift für Beratung und Studium. 2022, Vol. 17 Issue 3, p71-76. 6p.
Publikováno v:
Social Psychology of Education; Feb2024, Vol. 27 Issue 1, p237-259, 23p
Autor:
Merkle, Belinda1 bmerkle@mail.uni-mannheim.de, Schiltenwolf, Moritz2 Moritz.Schiltenwolf@uni-tuebingen.de, Kiesel, Andrea3 Andrea.Kiesel@psychologie.uni-freiburg.de, Dickhäuser, Oliver1 oliver.dickhaeuser@uni-mannheim.de
Publikováno v:
Zeitschrift für empirische Hochschulforschung (ZeHf). 2021, Vol. 5 Issue 2, p162-183. 22p.