Zobrazeno 1 - 10
of 29
pro vyhledávání: '"Belgin Bal İncebacak"'
Publikováno v:
Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi, Vol 4, Iss 2, Pp 376-397 (2022)
Bu çalışmanın amacı eğitimin tüm paydaşlarının gözünden öğretmen niteliklerinin belirlenmesidir. Araştırma görüşme yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırmada öğretmenlerin paydaşları olan öğretim elemanı, öğretmen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b75342c825f845e9831040442e5c0a52
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi, Vol 27, Iss 3 (2019)
The aim of the research is to develop a measurement tool with a high level of validity and reliability in order to determine the hopes and goals for STEM education of the students. This is a methodological validity and reliability study in which the
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9d2fe84c7f4348cf8475dbc8607c02c4
Autor:
Belgin BAL İNCEBACAK
Publikováno v:
Volume: 12, Issue: 3 1403-1425
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Bu çalışmada, Türkiye ve Singapur İlkokul Eğitim Programlarının matematik içeriklerinin (öğretim program tanıtımı, matematiksel çerçeve, amaç hedefler, özel amaçlar, öğrenme ve öğretme süreci, matematik kazanımları) benzerli
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ce3d0ce6c964c40eb2596d211526a4d7
https://doi.org/10.24315/tred.984222
https://doi.org/10.24315/tred.984222
Autor:
Belgin BAL İNCEBACAK
Publikováno v:
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 24:218-230
Bu araştırmada yaratıcı drama yöntemiyle eğitim alan ve almayan öğrencilerin uzaktan eğitime ilişkin görüşlerini ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Araştırma Karadeniz bölgesinde yer alan bir devlet üniversitesinde öğrenim gören
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b293f22c5550b45644648e55c74a9265
https://doi.org/10.17556/erziefd.992687
https://doi.org/10.17556/erziefd.992687
Autor:
Esen Ersoy, Belgin Bal Incebacak
Publikováno v:
Volume: 9, Issue: 2 71-87
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
This study aims to develop a valid and reliable measuring instrument that can measure the level of mathematical language used by students and their teachers during the teaching of fractions to fourth-grade primary school students. This study is a met
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9ddb8950ca2523b4199531914e58f823
https://doi.org/10.17275/per.22.29.9.2
https://doi.org/10.17275/per.22.29.9.2
Autor:
Belgin BAL İNCEBACAK
Publikováno v:
Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi.
Bu araştırmanın amacı Sağlık Bilimleri Fakültesinde öğrenim gören öğrencilerinin online yaratıcı drama dersine ilişkin tutum düzeyleri ve online derse ilişkin görüşlerini belirlemektir. Karma model olarak desenlenen araştırmada
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1ea3595d6dab58c2a32e5b4f1c573aa0
https://doi.org/10.33711/yyuefd.1076547
https://doi.org/10.33711/yyuefd.1076547
Publikováno v:
Issue: 62 208-233
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin girişimcilik eğitimi sonrasında girişimcilik düzeylerini belirlemek amacıyla bir ölçme aracı uyarlamaktır. Araştırma, Çemrek ve Girginer tarafından geliştirilen ve 30 maddeden oluşan Ü
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::abf28c1ac18f0c573e9ceea64aadc716
https://doi.org/10.21764/maeuefd.959033
https://doi.org/10.21764/maeuefd.959033
Publikováno v:
Kastamonu Eğitim Dergisi. 27:1273-1290
Çalışmanın amacı, ortaokul öğrencilerinin STEM eğitimine yönelik umut ve hedeflerini belirlemek amacıyla geçerlik ve güvenirlik düzeyi yüksek bir ölçme aracı geliştirmektir. Araştırma, Douglas ve Strobel tarafından geliştirilen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d91da1162c5a1de8bee5b9e3eaa98973
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3022
https://doi.org/10.24106/kefdergi.3022
Publikováno v:
Volume: 8, Issue: 2 88-99
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies, Vol 8, Iss 2, Pp 88-99 (2021)
International Journal of Psychology and Educational Studies
International Journal of Psychology and Educational Studies, Vol 8, Iss 2, Pp 88-99 (2021)
This research was carried out within the scope of a Scientific Educational Activities Support Project supported by TUBITAK 2237-A. The purpose of this study is to evaluate this project in the context of participants' opinions for six days of training
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d8136d056e10737827ebbae24cee7dbd
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pes/issue/62298/935961
https://dergipark.org.tr/tr/pub/pes/issue/62298/935961
Publikováno v:
Volume: 7, Issue: 2 151-163
Participatory Educational Research
Participatory Educational Research
In this study it is aimed to reveal the relationship between secondary school students' decision-making skills in adolescence and their self-efficacy perceptions regarding science learning. The sample of the study consists of a total of 564 students
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d6bc71df57db2fac068eee44f8af0456
https://dergipark.org.tr/tr/pub/per/issue/52552/710458
https://dergipark.org.tr/tr/pub/per/issue/52552/710458