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Autor:
Beléndez Pascual, Victoria
Máster Universitario en Resolución de Conflictos en el Aula El presente trabajo describe una propuesta de intervención globalizada en un niño de 8 años con diagnóstico de trastorno explosivo intermitente (que se incluye dentro de los trastornos
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4721::09c5227c7e64eede8d8eed6e1c34e76c
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2613
https://hdl.handle.net/20.500.12466/2613