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Publikováno v:
Educar (2023)
Esta investigación pretende indagar acerca del nivel de ecoalfabetización social del profesorado de Educación Secundaria Obligatoria desde el enfoque del desarrollo sostenible, además de conocer cómo lo incardina en su práctica educativa para e
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https://doaj.org/article/e32cbf0863434cdc8b59dfabc22ed475
Publikováno v:
Revista de Investigación en Logopedia, Vol 13, Iss 1 (2023)
En España, el número de nacimientos prematuros es de 30.000, siendo una de las principales causas de mortalidad perinatal. En los últimos años, gracias a los avances médicos, la tasa de supervivencia de esta población se ha visto incrementada,
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https://doaj.org/article/c09c1064f4c54b0d902a267f14d1dd1c
Publikováno v:
Educatio Siglo XXI, Vol 39, Iss 2 (2021)
Las cardiopatías congénitas (CC) constituyen una de las principales causas de mortalidad en España. Se quiere identificar la existencia de (co)morbilidades en el neurodesarrollo de estos menores para evidenciar la necesidad de participar en progra
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https://doaj.org/article/e106c0a18ff345a39a1fd6787590c746
Autor:
Bienvenida Sánchez Alba, Inmaculada Gómez-Jarabo, Carmen Sabán Vera, Belén Sáenz-Rico de Santiago
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 73, Pp 109-130 (2017)
A pesar de que la educación superior desempeña una función cardinal en el logro de sociedades enfocadas a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible proclamados por Naciones Unidas en 2015, se ha detectado una falta de marcos comune
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https://doaj.org/article/ea608d9eda42482b853be9614f114e90
Publikováno v:
Revista Española de Discapacidad, Vol 7, Iss 2 (2019)
La supervivencia de los recién nacidos con cardiopatías congénitas ha aumentado en las últimas décadas. Tras garantizar esto, estudios científcos empezaron a evidenciar que estos menores presentaban lentifcaciones en algunas áreas del neurodes
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https://doaj.org/article/dec6ba1decec406ea8f6ad2674fb40c7
Autor:
Belén Sáenz-Rico de Santiago
Publikováno v:
Revista Biológico Agropecuaria Tuxpan, Vol 7, Iss 1 (2019)
Re-conceptualizando el desarrollo humano: Universidad y Sostenibilidad
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https://doaj.org/article/dc4f61b1ab23434c9cec48e442caa0a1
Publikováno v:
Sustainable Development Goals in Europe ISBN: 9783031216138
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3028feee1d9163d77eebb137a20a355d
https://doi.org/10.1007/978-3-031-21614-5_4
https://doi.org/10.1007/978-3-031-21614-5_4
Publikováno v:
EDU REVIEW. International Education and Learning Review / Revista Internacional de Educación y Aprendizaje. 9:411-424
Un nacimiento prematuro se asocia con un mayor riesgo de alteraciones en la competencia lingüística, pudiendo incidir de manera negativa en los procesos de aprendizaje y en el rendimiento escolar. Esta investigación, de carácter prospectivo y lon
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::41b1d35eb6b18da6d9f6c3bdbb696f02
https://doi.org/10.37467/gkarevedu.v9.3037
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Akademický článek
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Publikováno v:
Revista Española de Discapacidad, Vol 5, Iss 1 (2017)
Este estudio se ha realizado para conocer las morbilidades existentes en el desarrollo de los niños que presentan cardiopatías congénitas (CC) intervenidos quirúrgicamente mediante circulación extracorpórea (CEC) y diseñar directrices para su
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https://doaj.org/article/e7af857a4364465f87d5873299df248e