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pro vyhledávání: '"Beiträge aus dem Oberstufen-Kolleg zum Themenschwerpunkt: Bildung und nachhaltige Entwicklung"'
Autor:
Keyser, Lynn
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WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs-und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
Spätestens, wenn die Schüler*innen, die sich in der Fridays-for-Future-Bewegung (FFF-Bewegung) engagieren, dem Unterricht fernbleiben, müssen die schulischen Akteur*innen, aufgrund der in Deutschland geltenden Schulpflicht, reagieren. Im folgenden
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https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/6100
https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/6100
Autor:
Schweihofen, Christian, Kirchhoff, Tim, Arkenau, Christian, Bekel, Holger, Stockey, Andreas, Tennhoff, Norbert, de la Fuente Villar, Jesus
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WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs-und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
In diesem Beitrag stellen wir den angestrebten doppelten Nutzen unseres Projektes für Bildung und Biotope sowie erste Einblicke und einen Ausblick in die Arbeiten dar, zu denen wir Materialien entwickeln. Dies ist gleichsam ein Übersichtsbeitrag, d
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https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/6138
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Autor:
Biehl, Annalisa, Heinrich, Martin
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WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs-und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
Angesichts zunehmender gesellschaftlicher Herausforderungen wird seit einigen Jahren auch die Forderung nach einer schulischen Implementierung von überfachlichen Querschnittsaufgaben wie z.B. der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) artikulier
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https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/6111
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Autor:
Lau, Ramona
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WE_OS Jahrbuch – Jahresbericht Forschungs-und Entwicklungsplan der Wissenschaftlichen Einrichtung Oberstufen-Kolleg der Universität Bielefeld
Die Gewährung von Nachteilausgleich in der gymnasialen Oberstufe ist nicht nur eine persönliche Herausforderung für betroffene Schüler*innen und ihre Lehrkräfte, sondern auch eine ressourcielle für die gesamte schulische Einrichtung. Darf eine
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https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/5429
https://www.biejournals.de/index.php/we_os/article/view/5429