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Akademický článek
Prospective secondary school teachers' knowledge of sampling distribution properties.
Autor: Begué, Nuria, Batanero, Carmen, Magdalena Gea, María, María Valenzuela-Ruiz, Silvia
Publikováno v: Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education; May2023, Vol. 19 Issue 5, p1-13, 13p
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Secondary school students’ understanding of sampling variability
Autor: Begué, Nuria, Gea, María M., Valenzuela-Ruiz, Silvia M., Pallauta, Jocelyn D.
Publikováno v: RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
Universidad de Alicante (UA)
PID2019-105601GB-I00/AEI/10.13039/501100011033, Research group FQM-126.
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::0263d816f6cc34b9df302e568bf91375
http://hdl.handle.net/10045/126727
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Akademický článek
Análisis de problemas aditivos en libros de texto de educación primaria en México. (Spanish)
Autor: Arnal-Palacián, Mónica, López de Nava-Tapia, Sofía, Begué, Nuria
Publikováno v: Revista de Investigación en Educación; abr2023, Vol. 21 Issue 2, p192-207, 16p
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Análisis de la complejidad semiótica y el contexto de las tablas estadísticas en los libros de texto españoles de secundaria
Autor: Pallauta, Jocelyn D., Arteaga, Pedro, Begué, Nuria, Gea, María Magdalena
El objetivo del presente trabajo es analizar el nivel de complejidad semiótica, junto con los contextos en que se plantean de los propuestos por PISA, en las tablas estadísticas incluidas en una muestra de 18 libros de texto españoles dirigidos a
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2666::80bbbbe57c8e40d4b200c3fc28e36a75
http://funes.uniandes.edu.co/26883/
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Recursos en Internet para el estudio de los estadísticos de orden
Autor: Valenzuela, Silvia, Batanero, Carmen, Begué, Nuria
Publikováno v: Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; v. 6 n. 1 (2021): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 1-22
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; Vol. 6 No. 1 (2021): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 1-22
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; Vol. 6 Núm. 1 (2021): Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática; 1-22
Revista Sergipana de Matemática e Educação Matemática
Universidade Federal de Sergipe (UFS)
instacron:UFS
Order statistics play a main role in exploratory data analysis and non-parametric inference. Its study is included in secondary education and university, where difficulties in the computation and interpretation of these statistics have been described
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::92342b695f36ec9076d6111a6191f93d
https://seer.ufs.br/index.php/ReviSe/article/view/14419
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Akademický článek
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Lectura de un diagrama de puntos por estudiantes chilenos de educación primaria
Autor: Díaz Levicoy, Danilo, Batanero Bernabéu, Carmen, Arteaga Cezón, José Pedro, Begué, Nuria
Publikováno v: Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
Universidad de Granada (UGR)
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
instname
El objetivo del trabajo fue describir el logro y nivel de lectura que alcanzan los estudiantes chilenos de 6º y 7º curso de Educación Primaria al trabajar con un diagrama de puntos. Para lograrlo se analiza si están de acuerdo con una afirmación
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1e8164a6a5e8e87891b8da43dc4266ec
http://hdl.handle.net/10481/67922
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Números : revista de didáctica de las matemáticas
Autor: Begué, Nuria, Valenzuela Ruiz, Silvia María
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Se resumen los conflictos semióticos identificados en una investigación sobre comprensión del muestreo con estudiantes de Bachillerato. Se realiza sobr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d5aadbb99f34b2373022f179767e6372
https://hdl.handle.net/11162/221897
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Comprensión de la representatividad y variabilidad muestral por estudiantes de Educación Secundaria
Autor: Begué, Nuria, Batanero, Carmen, Gea, María Magdalena, Beltrán–Pellicer, Pablo
Publikováno v: Yupana; Núm. 12 (2018): Yupana; 8-22
Yupana; No 12 (2018): Yupana; 8-22
Biblioteca Virtual (UNL)
Universidad Nacional del Litoral
instacron:UNL
El objetivo del trabajo fue analizar la mejora con el curso escolar de la comprensión de la representatividad y variabilidad muestral en estudiantes de secundaria. Para ello se analizan las respuestasdadas por una muestra de 536 estudiantes de tres
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::cd23c89e8053e7222c6c75b45baa1162
https://bibliotecavirtual.unl.edu.ar/publicaciones/index.php/Yupana/article/view/9624
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Akademický článek
Un estudio comparado de los contenidos de muestreo en la Educación Secundaria Obligatoria en Chile.
Autor: RUIZ-REYES, KAREN1 karenruizreyes@gmail.com, BEGUÉ, NURIA1 nbegue@correo.ugr.es, BATANERO, CARMEN2 batanero@ugr.es, CONTRERAS, JOSÉ MIGUEL3 jmcontreras@ugr.es
Publikováno v: Educação Matemática Pesquisa. 2017, Vol. 19 Issue 3, p67-83. 17p.
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