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Publikováno v:
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Vol 31, Iss 2, Pp 145-156 (2017)
Este artículo ofrece un acercamiento reflexivo y analítico sobre las bases conceptuales y epistemológicas que comparten cuatro investigaciones en desarrollo. Los estudios coinciden en su interés por comprender y promover proyectos de indagación
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https://doaj.org/article/c2930b2486bf4dad89d6eeaeca706d8d
