Výsledky vyhledávání - "Bedoya Bedoya, Oscar Andrés"

Blended learning y atividades estratégicas en el desarrollo de la habilidad de comprensión de escucha en estudiantes de inglés como lengua extranjera

Autor: Bedoya Bedoya, Oscar Andrés

Publikováno v: Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

RESUMEN: Este estudio indagó por cómo la implementación de actividades de clase que promuevan el uso de estrategias de escucha desarrolladas desde una modalidad blended influye en la habilidad de comprensión de escucha de estudiantes de inglés c

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English clubs influence on students’ confidence to participate orally in their english Courses

Autor: Henao-Sánchez, Lina Marcela, Montoya-Gómez, Paulina, Álvarez-Gómez, Kelly Tatiana

Publikováno v: Repositorio UCO
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente

Los espacios extraescolares juegan un papel muy importante a la hora de apoyar y complementar significativamente el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera. El principal objetivo de este trabajo fue describir cómo los clubes de inglés influ

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https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1338

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Factors influencing high school students' participation in an efl remote learning methodology

Autor: Moncada-Botero, Diana, Henao-Gómez, María Alejandra

Publikováno v: Repositorio UCO
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente

El propósito del presente estudio cualitativo fue identificar los factores que influenciaron la participación de algunos estudiantes en el aprendizaje de inglés como lengua extranjera desde una metodología remota y en una época de confinamiento

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https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1227

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Subtitled Anime Videos For The Recognition And Internalization Of English Vocabulary In A Group Of Teenagers From An English Program In Rionegro

Autor: Gómez-Ramírez, Julián Estiven, Marulanda-Morales, Jhonatan, Oyola-Yara, Anggie Carolina, Castaño-Gallego, Nury Bibiana

Publikováno v: Repositorio UCO
Universidad Católica de Oriente
instacron:Universidad Católica de Oriente

El presente documento tiene por objeto describir la forma en que los vídeos de anime subtitulados podrían utilizarse en contextos educativos para ayudar a los estudiantes a reconocer e interiorizar el vocabulario en inglés en un contexto de aprend

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https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/611

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