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Autor:
Dias, Cléber Augusto, Alves Junior, Edmundo de Drummond, Altuve, Eloy, Tabares, José Fernando, Peres, Fabio de Faria, Bedoya, Victor Alonso Molina, de Melo, Victor Andrade
Publikováno v:
LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 11, n. 1 (2008): abril
Licere, Vol 11, Iss 1 (2008)
LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 11 n. 1 (2008): abril
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LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 11 n. 1 (2008): abril
RESUMO: O objetivo deste artigo é apresentar os resultados preliminares de uma investigação que tem por intuito analisar as desigualdades na distribuição de equipamentos culturais em sete cidades sul-americanas: Buenos Aires (Argentina); Rio de
Autor:
Bedoya, Victor Alonso Molina, de Melo, Victor Andrade, Rave, Nora Elena Moreno, Mena, Melquiceded Blandón, Betancur, Saúl Antonio Franco, Marín, Elkin de Jésus Vergara, Zapata, Margarita Maria, Duque, Enver Camilo, Geldre, Denis, Chavarriaga, Alejandro Escobar, Montoya, Arley Fabio Ossa, Fernández, José Fernando Tabares
Publikováno v:
LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 9, n. 2 (2006): dezembro
Licere, Vol 9, Iss 2 (2006)
LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 9 n. 2 (2006): dezembro
Licere, Vol 9, Iss 2 (2006)
LICERE-Revista do Programa de Pós-graduação Interdisciplinar em Estudos do Lazer; v. 9 n. 2 (2006): dezembro
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Autor:
Valdilene Wagner, Dayele Ribeiro de Castro Castanheira, Rayla de Sousa Barbosa, Paulo Iran Pereira de Souza
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação. 14:3923109
The search for improvements in the quality of Physical Education teaching requires an increasing emphasis on teacher training. In this sense, this work presented the result of interventions with the theme of creative and recreational dance developed
Autor:
Victor Andrade de Melo
A animação cultural é uma proposta de pedagogia social que não se restringe a um campo único de intervenção – pode ser implementada no âmbito do lazer, da escola, dos sindicatos, da família, enfim, em qualquer espaço possível de educaç
Autor:
Hélder F. Isayama
Esse livro tem como objetivo discutir e construir fundamentos que contribuam para a sólida formação dos profissionais que atuam, direta ou indiretamente, na área do lazer, a fim de que se promova uma ação comprometida com o avanço dos conhecim