Zobrazeno 1 - 10
of 40
pro vyhledávání: '"Bedilius Gunur"'
Publikováno v:
JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), Vol 6, Iss 2, Pp 130-140 (2021)
This study aimed to determine: (1) the relationship between mathematics anxiety and students' mathematics learning achievement; (2) the relationship between learning motivation and students' mathematics achievement; (3) the relationship between mathe
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/51bb31f5ca6847279ae7ad2bc89e44a3
Publikováno v:
Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 1, Pp 391-400 (2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh variabel sosial demografi, yaitu gender dan latar belakang jurusan sewaktu di sekolah menengah terhadap kecemasan matematis. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f000774d28f84b73beff2552d39a719a
Publikováno v:
Indonesian Journal of Science and Mathematics Education, Vol 3, Iss 2, Pp 237-244 (2020)
This study aimed to describe the students’ critical thinking processes in solving plane geometry problems based on cognitive styles and gender styles. This research used the descriptive qualitative method. The subjects of this study were four junio
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f129b3b30ad3457eadd40e812b4e4226
Publikováno v:
MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, Vol 7, Iss 2, Pp 229-248 (2019)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan reciprocal teaching dan model pembelajaran kooperatif dengan pendekatan contextual teaching and learning serta membandingkan keefektifan d
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4b0ec3cc6ea445408f57814aeb18a7f6
Publikováno v:
JOHME: Journal of Holistic Mathematics Education, Vol 3, Iss 1, Pp 1-15 (2019)
This research aimed to: 1) compare the mathematical critical thinking skills of students who were taught with the Problem Based Learning model assisted by open-ended problems and students who were traditionally taught, 2) investigate the interaction
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/bcf97096db894877bc33420c4f7a3b93
Publikováno v:
E-Dimas, Vol 10, Iss 2, Pp 214-220 (2019)
Kegiatan pelatihan ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pengembangan soal HOTS dalam seiap proses evaluasi pembelajaran. Pengembangan tentang HOTS saat ini menjadi pusat perhatian pendidikan dan pada bagian tertentu, kurikulum untuk matematika sekola
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c5769fd524c5425aaf7b2c229a1cc3cf
Publikováno v:
Edumatica: Jurnal Pendidikan Matematika, Vol 10, Iss 2 (2020)
Kemampuan pemecahan masalah seseorang dapat dibedakan sesuai dengan sikap matematis dan gender. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah mahasiswa berdasarkan kategori sikap matematis dan gender. Populasi dalam penelitian
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/416c3c2f0b72499cbc50b8b1ba1a1f58
Publikováno v:
MaPan: Jurnal Matematika dan Pembelajaran, Vol 6, Iss 2, Pp 148-160 (2018)
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kemampuan numerik dengan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa di daerah pedesaan. Penelitian ini menggunakan penelitian korelasional dengan populasi siswa kelas VIII SMP Nege
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/db443186fcde4638942ab56285d41cfa
Publikováno v:
JRPM (Jurnal Review Pembelajaran Matematika), Vol 3, Iss 2, Pp 86-101 (2018)
This research aims to determine the effect of using an android application compared to conventional teaching materials on Trigonometry courses on the mathematical communication skills of student candidates regarding personality type. The research met
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d6c2fc503dec4747b034f730876bb7d2
Publikováno v:
Jurnal Gantang, Vol 3, Iss 2, Pp 109-116 (2018)
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan konservasi panjang pada siswa yang memiliki usia 6-7 tahun di Kabupaten Manggarai. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan sampel yang diambil secara acak sejumlah 80 a
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8e5144fb783c46f1949e52d560e09890