Zobrazeno 1 - 10
of 418
pro vyhledávání: '"Beden eğitimi ve spor dersi"'
Autor:
Huseyin Fatih Kucukibis, Burhan Ozkurt
Publikováno v:
ROL Spor Bilimleri Dergisi, Vol 5, Iss 3 (2024)
Bu araştırmada, beden eğitimi ve spor dersi öğretim programlarına ilişkin beden eğitimi öğretmenlerinin görüşlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu kapsamda öğretmenler tarafından değerlendirilmek üzere, Milli Eğitim Bakanlığ
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b5ffaa1c0ff34b059282bed45a311490
Autor:
KARAMAN, Burcu burcukaraman43@gmail.com
Publikováno v:
International Journal of Eurasia Social Sciences / Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi. ara2022, Vol. 13 Issue 50, p1445-1461. 17p.
Publikováno v:
Journal of ROL Sport Sciences / ROL Spor Bilimleri Dergisi; eyl2024, Vol. 5 Issue 3, p463-485, 23p
Publikováno v:
EDUCATION AND SCIENCE; Cilt 48, Sayı 213 (2023)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 48, Sayı 213 (2023)
EĞİTİM VE BİLİM; Cilt 48, Sayı 213 (2023)
The purpose of today’s education programs is to equip students with values besides academic success. This study aims to determine the views of teachers on the implementation of the values within the scope of the physical education and sports curric
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6c79a307ac179c1bac28bfa6d40640bb
https://doi.org/10.15390/eb.2023.11785
https://doi.org/10.15390/eb.2023.11785
Autor:
Enes Işıkgöz
Publikováno v:
Sakarya University Journal of Education, Vol 5, Iss 3, Pp 27-41 (2015)
Bu araştırmanın amacı; Ortaokul 5-6-7-8. sınıflar beden eğitimi ve spor dersi öğretim programının temel ilkelerine ilişkin beden eğitimi öğretmenlerinin görüşlerini belirlemektir. Bu amaçla, öğretim programında yer alan on dokuz
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/e9021ced97e642069f91204dafe523bd
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Veli GÖKÇEN, Süleyman KARATAŞ
Publikováno v:
EDUCATIONE.
Bu çalışma, beden eğitimi ve spor dersi öğretmenlerinin eğitim yöneticilerinden beklediği görev, sorumluluk ve nitelikleri belirleyebilmek amacıyla yapılmıştır. Nitel bir çalışma olup bütüncül çoklu durum derecesi kullanılmış
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3ede1fddccc263e4db2c4429a871dd56
https://doi.org/10.58650/educatione.1229973
https://doi.org/10.58650/educatione.1229973
Publikováno v:
Turkish Studies-Educational Sciences. 17:1227-1240
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d2861ed22f56658e78c653b0e8614d92
https://doi.org/10.7827/turkishstudies.63456
https://doi.org/10.7827/turkishstudies.63456
Autor:
Murat Kangalgil, Rahmi Yildiz
Publikováno v:
Volume: 18, Issue: 40 2146-2167
OPUS International Journal of Society Researches
OPUS International Journal of Society Researches
Bu araştırma ile ilköğretim ikinci kademedeki beden eğitimi ve spor dersine giren öğretmenlerin beden eğitimi ve spor dersi öğretim programları (5-8.sınıf) kazanımlarının gerçekleşme durumuna ilişkin görüşlerinin belirlenmesi am
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5a5c11cd2ec7a76854ba13666351c427
https://doi.org/10.26466/opus.856590
https://doi.org/10.26466/opus.856590
Publikováno v:
Volume: 3, Issue: 1 10-23
International Journal of Physical Education Sport and Technologies
Uluslararası Beden Eğitimi Spor ve Teknolojileri Dergisi
International Journal of Physical Education Sport and Technologies
Uluslararası Beden Eğitimi Spor ve Teknolojileri Dergisi
The aim of this study is to compare and evaluate the psychomotor outcomes stated in the 4th grade Physical Education and Game Class Curriculum and the 5th grade Physical Education and Sports Class Curriculum, which were prepared by the Ministry of Na
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::df16989ee9ef7d6f32b086afd2630459
https://dergipark.org.tr/tr/pub/best/issue/72543/1148537
https://dergipark.org.tr/tr/pub/best/issue/72543/1148537
