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Autor:
Sánchez Bedón, Erika Mickely
Este artículo analizó cuáles son los elementos narrativos que contiene el segmento “Aprender la Tele”, sus herramientas de enseñanza – aprendizaje y la pertinencia que tienen estos en la educación de niños y niñas; desde un enfoque cuali
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1737::5e56e133f5f9f135718a8c797ca85d24
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21531
http://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/21531
Autor:
Bedón, Erika1
Publikováno v:
Íconos. Revista de Ciencias Sociales. 2010, Issue 38, p175-178. 4p. 1 Black and White Photograph.
Publikováno v:
Confluenze. Rivista di Studi Iberoamericani; dic2018, Vol. 10 Issue 2, p237-264, 28p
Autor:
Bedón, Erika
Publikováno v:
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
En la ciudad de Quito se puede identificar a varios grupos de niños indígenas que trabajan en las calles o que viven su cotidianidad dentro de éste espacio, lo que ha ido generando una representación dominante de lo que es un niño indígena y cu
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