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Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía, 2024 Jan 01. 82(287), 153-162.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/48764178
Autor:
MINAYA-HERRERA, Maria-Elizabeth1 mariaminaya@upeu.edu.pe, BECERRA-SANTA CRUZ, Angel1 angel-5@upeu.edu.pe, PUÑO-QUISPE, Lucy1 lucyp@upeu.edu.pe
Publikováno v:
Revista Española de Pedagogía. ene-abr2024, Vol. 82 Issue 287, p153-162. 10p.
Autor:
Becerra Santa Cruz, Angel
Publikováno v:
Universidad Peruana Unión
Repositorio Institucional-UPEU
UPEU-Tesis
instacron:UPEU
Repositorio Institucional-UPEU
UPEU-Tesis
instacron:UPEU
El estudio busca determinar en qué medida el Programa Nacional de Formación y Capacitación Permanente, es significativo en la mejora de la práctica pedagógica de los docentes de historia, geografía y economía de las instituciones beneficiadas
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::799aa94de2f112cb0033ac8fa2fd7208