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pro vyhledávání: '"Beatriz Elizabeth Martínez- Talavera"'
Autor:
Jessica Belen Rojas-Espinoza, Beatriz Elizabeth Martínez-Talavera, Jehú Abraham Sánchez-García, María del Socorro Paulina Arzate-Zarza, Miriam Guadalupe Puebla-Valdes
Publikováno v:
Rev Rene, Vol 25, p e93203 (2024)
Objective: to identify teaching-learning strategies for professional nursing care: consequences of COVID-19. Methods: a qualitative study with a phenomenological theoretical approach. The population was made up of 11 teachers and 10 students on the B
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4d400cdf276a457487034fbfddd7d4d8
Autor:
Lucila Cárdenas-Becerril, Beatriz Elizabeth Martínez-Talavera, Jessica Belen Rojas-Espinoza, Liliana I. Benhumea Jaramillo, Libni Montes De Oca-Domínguez
Publikováno v:
História da Enfermagem: Revista Eletrônica (HERE). 12
Objetivo: Estudiar los factores que han influido en la participación política de los estudiantes de Enfermería en México en la segunda década del siglo XXI. Metodología: Es un estudio exploratorio, cualitativo e interpretativo, basado en la Soc
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2eef243eeaab85c7fa76bf4fd46abdab
https://doi.org/10.51234/here.21.v12n1.a4
https://doi.org/10.51234/here.21.v12n1.a4
Autor:
Beatriz Elizabeth Martínez- Talavera, Marisa Fátima Roman, Aristeo Santos-López, Lucila Cárdenas-Becerril
Publikováno v:
Revista Salud y Cuidado. 1:28
Introducción: El pensamiento reflexivo y crítico se ha posicionado como una competencia que deben desarrollar los estudiantes de enfermería, por lo tanto, las estrategias de enseñanza son clave para el desarrollo de este pensamiento.Objetivo: Ide
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f56560d311781f41e14a24e58ac7f5df
https://doi.org/10.36677/saludycuidado.v1i2.18193
https://doi.org/10.36677/saludycuidado.v1i2.18193