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Publikováno v:
Diagnostica. 53:175-183
Zusammenfassung. Es werden Befunde zur psychometrischen Qualität der deutschen Fassung des SDQ-Lehrer-/Erzieherfragebogens (T4-16 - SDQ) dargestellt. Dieser wurde an einer Stichprobe von N = 654 Kindern zwischen drei bis fünf Jahren in der Augsburg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::09745b97f05de80769df42e8ecfd4c20
https://doi.org/10.1026/0012-1924.53.4.175
https://doi.org/10.1026/0012-1924.53.4.175
Publikováno v:
Learning and Instruction. 14:275-291
In this article, we discuss the results of an experiment in which we studied two apparently conflicting classes of design principles for instructional hypervideos: (1) those principles derived from work on multimedia learning that emphasize spatio-te
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::44d16ac9ddd506adb40658ee4b14fbb9
https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2004.06.004
https://doi.org/10.1016/j.learninstruc.2004.06.004
Publikováno v:
International Journal of Behavioral Development. 27:445-456
In two experiments we investigated 5- to 7-year-olds’ ability to attribute to a naive or a biased observer an interpretation of ambiguous drawings (restricted views of a nondescript part of a depicted object) corresponding to that observer’s ment
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::7e3eb24a891324eb9e0987aa9c83277b
https://doi.org/10.1080/01650250344000064
https://doi.org/10.1080/01650250344000064
Publikováno v:
Zeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology. 211:75-85
Zusammenfassung. Die Eingabe von Information in eine geteilte Datenbank stellt eine spezifische Form des Öffentlichen-Gut-Dilemmas dar. Vorgestellt wird ein computerbasiertes Szenario, das diese Merkmale abbildet und eine experimentelle Untersuchung
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5ff099b6b5cf62a9f1d4ff4ab3dfdce2
https://doi.org/10.1026//0044-3409.211.2.75
https://doi.org/10.1026//0044-3409.211.2.75
Publikováno v:
Discourse Processes. 34:117-143
Sentences involving a directional preposition and 2 nouns (e.g., "The dog is under the table") were sampled from 1 corpus in Spanish and 1 in German. Several sensory-motor features of the entities denoted by the nouns (animacy, countability, solidity
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9df0300ac2e1dee35ed583169a4054ad
https://doi.org/10.1207/s15326950dp3402_1
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Artículo en inglés. -- Resumen tomado de la revista Se estudian las habilidades de comunicación y producción de representaciones visuales (dibujos realistas, gráficos, diagramas) como medios efectivos de transmisión de conocimientos en adolesce
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::79559fe98cadea52ea22eb3d5f3d1776
https://doi.org/10.1174/021037000760087973
https://doi.org/10.1174/021037000760087973
Autor:
Beatriz Barquero, Ángel Rivière
Publikováno v:
Estudios de Psicología. 21:183-201
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::0982a4f5071befb3c9f841f670d9204e
https://doi.org/10.1174/021093900320380767
https://doi.org/10.1174/021093900320380767
Autor:
Beatriz Barquero
Publikováno v:
Experimental Psychology. 46:243-248
Zusammenfassung. In der vorliegenden Arbeit wird untersucht, ob mentale Modelle, die die Repräsentation des mentalen Zustands eines Protagonisten einschließen, das Feststellen von inkonsistenter Information unterstützen. In einer Untersuchung mit
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9c72a5556cba5dca640f6bb669bd3e6f
https://doi.org/10.1026//0949-3964.46.3.243
https://doi.org/10.1026//0949-3964.46.3.243
Autor:
Ángel Rivière Gómez, Beatriz Barquero
Publikováno v:
Estudios de Psicología. 16:23-41
ResumenSe analiza si los modelos mentales construidos al leer textos en los que el protagonista presenta un estado mental de creencia (sobre la localizacion de un objeto o de otro personaje) influye en la accesibilidad de informacion supuestamente re
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a05b5ccf8cd5b43962ce685b00fedb44
https://doi.org/10.1174/021093995321235330
https://doi.org/10.1174/021093995321235330
Autor:
Beatriz Barquero, Boris Geier
Publikováno v:
Kinderleben – Individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten ISBN: 9783531161655
Kinderleben – Individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten
Kinderleben – Individuelle Entwicklungen in sozialen Kontexten
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::087d0cda22c1d0af4f2877b23f034ba7
https://doi.org/10.1007/978-3-531-91982-9_6
https://doi.org/10.1007/978-3-531-91982-9_6
