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Elektronická kniha
Re-Konstruktionen – Krisenthematisierungen in der Erwachsenenbildung
Autor: Malte Ebner von Eschenbach, Bernd Käpplinger, Maria Kondratjuk, Katrin Kraus, Matthias Rohs, Beatrix Niemeyer
Die Corona-Krise ist Anlass für die Thematisierung von Krisen im Kontext von Erwachsenen-/Weiterbildung. Der Titel „Re-Konstruktionen“ zielt darauf, auch andere – ökologische, ökonomische, soziale, psychische, politische oder biographische
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Mobil mit schwerem biografischem Gepäck. Auslandserfahrungen benachteiligter Jugendlicher in der Berufsvorbereitung
Autor: Sebastian Zick, Finn M. Sommer, Christine Revsbech Jensen, Beatrix Niemeyer
Benachteiligte Jugendliche in der Berufsvorbereitung haben nur selten die Chance auf Auslandsaufenthalte, weil sie im Übergangssystem kaum vorgesehen sind. Das deutsch-dänische Projekt JUMP ermöglicht Jugendlichen mit 'schwerem biografischen Gepä
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::0f566287b0f3bc40c1d2270a4d465d29
https://www.wbv.de/artikel/6004622w
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Experiencing Europe after the Brexit shock
Autor: Beatrix Niemeyer, Terri Seddon
Publikováno v: European Educational Research Journal. 17:757-765
This introduction to the special issue questions the idea of ‘Brexit shock’. It uses this discursive theme to focus on the way policy discourse that unfolds through the space of governing Europe has become disconnected from everyday discourses th
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f16325c136c51bbdbf091bb2d9dff105
https://doi.org/10.1177/1474904118807547
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The education entrepreneur – experiencing European funding policy
Autor: Beatrix Niemeyer
Publikováno v: European Educational Research Journal. 17:825-836
Within the process of harmonizing and strengthening Europe as a competitive knowledge economy education is presented as a basic pillar of economic growth in a multitude of European policy papers. But how do individuals respond to incentives coming fr
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::a45f77334ab430850db491b9f7d647b6
https://doi.org/10.1177/1474904117730489
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Working the boundaries between education and work: transformations of the German educational system reconsidered
Autor: Beatrix Niemeyer
Publikováno v: Globalisation, Societies and Education. 12:391-402
The Lisbon commitment for a European knowledge society together with the subsequently implemented policy of lifelong learning and social inclusion has significantly affected the German educational system and its teaching practices. This article exami
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f3bff7836f9aa80b0e05497c594b4d7f
https://doi.org/10.1080/14767724.2014.916196
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Why do we need (another) special issue on gender and VET?
Autor: Helen Colley, Beatrix Niemeyer
The Journal of Vocational Education and Training last had a special issue on gender and vocational education and training (VET) in 2006. In the intervening 8 years, the journal has published 264 research papers, of which just 10 - that is, less than
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f6608b4e026040867c1388fcce40b9c1
https://eprints.hud.ac.uk/id/eprint/23194/1/JVET_Niemeyer_Colley_editorial_on_gender.pdf
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