Zobrazeno 1 - 5
of 5
pro vyhledávání: '"Beáta Balog"'
Autor:
Beáta Balog, Éva Szabolcs
Publikováno v:
Pedagógiatörténeti szemle. 5:57-65
A narrativitas fogalmanak, jelenteseinek kulonboző ertelmezese a tarsadalomtudomanyok teruleten hazankban is elterjedtnek mondhato. A narrativ szemleletmod elmeleti es kutatasmetodologiai megkozelitesenek ertelmezese hozzajarulhat a tarsadalomtudoma
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b93cddfe94b944379f55c5650c5ec085
https://doi.org/10.22309/ptszemle.2019.1.4
https://doi.org/10.22309/ptszemle.2019.1.4
Autor:
Beáta Balog, Noémi Janek
Publikováno v:
Gyermeknevelés. 5:85-109
A szerzők által végzett Mesterházy-hagyaték feldolgozása az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Karon (ELTE-PPK) 2015-ben sikeresen megpályázott kutatás-támogatási pályázatának keretén belül valósult meg.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f74a2f617e69b8ecbda3ea0aecbf6214
https://doi.org/10.31074/gyntf.2017.1.85.109
https://doi.org/10.31074/gyntf.2017.1.85.109
Autor:
Beáta Balog
Publikováno v:
Pedagógiatörténeti szemle. 2:106-120
In the research the author examined life-reform elements in the journal, Magyar Lanyok, which was for the purpose of preparing young girls for life. Most of this reserch was carried out in the National Pedagogic Library and Museum in Budapest to anal
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::37b62f23124f92e71fe894fc34978c93
https://doi.org/10.22309/ptszemle.2016.3.6
https://doi.org/10.22309/ptszemle.2016.3.6
Autor:
J., Kiss
Publikováno v:
Hungarian Geophysics / Magyar Geofizika; 2019, Vol. 60 Issue 4, p168-177, 10p
Autor:
J., Kiss
Publikováno v:
Hungarian Geophysics / Magyar Geofizika; 2019, Vol. 60 Issue 3, p168-177, 10p